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遇见陶渊明: 作者： 邹贤慧 来源：珠江水运 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 理想社会不求甚解形象陶诗桃花源记田园世界精灵陶渊明 自画像 自食其力; 描述：初识陶渊明，是在他那篇脍炙人口的《桃花源记》里，诗中描绘了一个没有阶级，没有剥削，人人自食其力，人人自得其乐的理想社会。“采菊东篱下，悠然见南山。”更是为世人耳熟能详的诗句。头脑中陶公形象的逐渐清晰，是在读到他的《五柳先生传》后：“闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。”在诗人的自画像中，俨然看到了; 全文：，是在读到他的《五柳先生传》后：“闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解。”在诗人的自画像中，俨然看到了一个寡言喜静，不慕名利，好读书又乐在其中的诗人形象。

浅析陶渊明的《五柳先生传》: 作者： 张淑红 来源：现代教育科学：教学研究 年份：2010 文献类型：期刊 关键词： 作品选名篇人物性格 自画像 初中语文教材《五柳先生传》《陶渊明集》人物形象; 描述：《五柳先生传》是新选人初中语文教材中的文言名篇。它是我国晋朝伟大的诗人陶渊明之作。作品选自《陶渊明集》，《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传，五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。通过此文的学习，我们更进一步认识了陶渊明高风亮节的人物形象，使他的形象更充实丰满，人物性格更鲜明，更突出的蕴藏在我们每; 全文：《五柳先生传》是新选人初中语文教材中的文言名篇。它是我国晋朝伟大的诗人陶渊明之作。作品选自《陶渊明集》，《五柳先生传》是陶渊明托名五柳先生写的自传，五柳先生的形象就是陶渊明的自画像。通过此文的学习

《五柳先生传》——陶渊明的自画像: 作者： 岳温恒 来源：文教资料(初中版) 年份：2002 文献类型：期刊 关键词： 句子不求甚解柳树陶渊明 自画像 转折关系读书假设关系用法不同古义; 描述：~~; 全文：~~

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