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对话桃花源解密陶渊明: 作者： 曹静杨伟法洪雪 来源：中学语文教学参考(中旬刊) 年份：2015 文献类型：期刊 关键词： 同学解密桃花源陶渊明老师课前导入板书对话; 描述：【课前导入】师：同学们，老师给一个字，请大家想一下与它相关的词，这个字是“源”。（板书：源）; 全文：【课前导入】师：同学们，老师给一个字，请大家想一下与它相关的词，这个字是“源”。（板书：源）

《饮酒（其五）》之课例研究：陶渊明饮的不是酒，而是寂寞：《饮酒（其五）》课堂实录: 作者：暂无 来源：中学语文教学参考(中旬刊) 年份：2013 文献类型：期刊 关键词： 同学学习课堂实录课例研究寂寞饮酒陶渊明作品; 描述：师：同学们对陶渊明的作品很熟悉了，我们学习过他的哪些作品？; 全文：师：同学们对陶渊明的作品很熟悉了，我们学习过他的哪些作品？

走进“桃花源”，解读陶渊明: 作者：暂无 来源：小雪花·初中高分作文 年份：2009 文献类型：期刊 关键词： 《桃花源记》同学 “桃花源” 桃源县湖南省陶渊明解读社会理想; 描述：徐老师：同学们，为了探索陶渊明在《桃花源记》中表达的社会理想，今天就让我们一起去湖南省桃源县的桃花源感受一番吧!; 全文：徐老师：同学们，为了探索陶渊明在《桃花源记》中表达的社会理想，今天就让我们一起去湖南省桃源县的桃花源感受一番吧!

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