全部
图书
期刊
报纸
图片
视频
新闻
学位论文
会议论文
诗文作品
-
陶渊明的文学地位是如何逐步确立的
-
作者:
吴兆路 来源:渭南师范学院学报 年份:1993 文献类型 :期刊 关键词: 率真 饮酒 滋味醇浓 境与意会 高蹈独善
-
描述:本文主要从文学批评史的角度,探讨了陶渊明的地位及其作品的美学价值。他的文学地位是随着时代的发展而逐步提高的。作为一名诗人,陶渊明在当时并没有引起多少人的注意;至唐,陶渊明的作品受到较为普遍的重视;至宋代,陶渊明在中国文学史上的重要地位才真正完全确立下来,并以其高尚的人格和独特的诗风而昭示后人。这一现
-
全文:本文主要从文学批评史的角度,探讨了陶渊明的地位及其作品的美学价值。他的文学地位是随着时代的发展而逐步提高的。作为一名诗人,陶渊明在当时并没有引起多少人的注意;至唐,陶渊明的作品受到较为普遍的重视;至
-
敬畏与洒落:论陶渊明之精神境界
-
作者:
路振召 来源:地方文化研究 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明 魏晋文化 精神境界
-
描述:陶渊明作为诗人而成了中国文化的一种象征,自有其在中国文学史乃至世界文学史上的重要地位。文章在欣赏陶诗的同时,以历史的眼光审视陶渊明的生活世界,领略陶渊明的精神境界,探究陶渊明的思想特质,理解陶渊明在中国思想史上的地位无疑会为解读陶诗提供一个新的理论视角。
-
全文:陶渊明作为诗人而成了中国文化的一种象征,自有其在中国文学史乃至世界文学史上的重要地位。文章在欣赏陶诗的同时,以历史的眼光审视陶渊明的生活世界,领略陶渊明的精神境界,探究陶渊明的思想特质,理解陶渊明在中国思想史上的地位无疑会为解读陶诗提供一个新的理论视角。
-
历史中的两个陶渊明
-
作者:
王艳 来源:九江学院学报 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 克制性 陶渊明 二元对立 人格
-
描述:陶渊明之称有两个含义,一是历史上的陶渊明,另一个是真实的陶渊明。真实的陶渊明具有二元对立的人格结构,他在文化人格和世俗人格的左右下,对人生、名声和仕途有着矛盾的观点,这缘于陶渊明性格上的的克制性。从他对酒、对琴和贫困的自述中可以得知他在为人上有一定的虚伪性。
-
全文:陶渊明之称有两个含义,一是历史上的陶渊明,另一个是真实的陶渊明。真实的陶渊明具有二元对立的人格结构,他在文化人格和世俗人格的左右下,对人生、名声和仕途有着矛盾的观点,这缘于陶渊明性格上的的克制性。从他对酒、对琴和贫困的自述中可以得知他在为人上有一定的虚伪性。
-
陶渊明享年研究:历史的回顾与审视
-
作者:
李文初 来源:中国古代、近代文学研究 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 享年问题 梁启超 陶渊明
-
描述:历史人物的享年,常因时代久远、资料匮乏、众说纷纭而变成难解之谜。陶渊明 享年有51岁、52岁、56岁、59岁、63岁和76岁数说;在历史的回顾与审视之 后,梁启超的56岁说理由最充分,影响也更大。
-
全文:历史人物的享年,常因时代久远、资料匮乏、众说纷纭而变成难解之谜。陶渊明 享年有51岁、52岁、56岁、59岁、63岁和76岁数说;在历史的回顾与审视之 后,梁启超的56岁说理由最充分,影响也更大。
-
陶渊明享年研究: 历史的回顾与审视
-
作者:
李文初 来源:九江师专学报 年份:2000 文献类型 :期刊 关键词: 享年问题 梁启超 陶渊明
-
描述:历史人物的享年,常因时代久远、资料匮乏、众说纷纭而变成难解之谜.陶渊明享年有51岁、52岁、56岁、59岁、63岁和76岁数说;在历史的回顾与审视之后,梁启超的56岁说理由最充分,影响也更大.
-
全文:历史人物的享年,常因时代久远、资料匮乏、众说纷纭而变成难解之谜.陶渊明享年有51岁、52岁、56岁、59岁、63岁和76岁数说;在历史的回顾与审视之后,梁启超的56岁说理由最充分,影响也更大.
-
试论陶渊明文学史地位确立的历程
-
作者:
陈巧灵 来源:青年文学家 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 变迁 文学史地位 陶渊明
-
描述:陶渊明在文学史上的典范地位经历了一个逐步确立的过程。从东南北朝时期的不被重视,到唐代受到较为普遍的重视,再到宋代,受到极大的推崇。至此,陶渊明的文学史地位才真正确立下来。
-
全文:陶渊明在文学史上的典范地位经历了一个逐步确立的过程。从东南北朝时期的不被重视,到唐代受到较为普遍的重视,再到宋代,受到极大的推崇。至此,陶渊明的文学史地位才真正确立下来。
-
陶渊明(外一首)
-
作者:
林登豪 来源:福建文学 年份:1999 文献类型 :期刊 关键词: 博物馆 自给自足 白云化 历史 竹子 陶渊明 养老金 深呼吸 郑板桥 兰花
-
描述:陶渊明(外一首)
-
全文:
-
谈陶渊明《归园田居》(其一)的“细化”教学
-
作者:
强海峰 来源:语文建设 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 《归园田居》 教学 学生 阅读 历史 支点 陶渊明 解读 细化
-
描述:谈陶渊明《归园田居》(其一)的“细化”教学
-
全文:
-
曾巩对陶渊明的接受探析
-
作者:
唐亚飞 来源:东华理工大学学报(社会科学版) 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 曾巩 陶渊明 接受
-
描述:曾巩对陶渊明的接受经历了仰慕、效法以及仕与隐的抉择三个过程,文章就此作一番浅显的探讨,意在阐发:被誉为醇儒的曾巩也有着人生的另一面。通过搜集文学以及历史资料来证明:陶渊明在曾巩的心中占据着重要的地位。
-
全文:曾巩对陶渊明的接受经历了仰慕、效法以及仕与隐的抉择三个过程,文章就此作一番浅显的探讨,意在阐发:被誉为醇儒的曾巩也有着人生的另一面。通过搜集文学以及历史资料来证明:陶渊明在曾巩的心中占据着重要的地位。
-
如何看待陶渊明的隐逸思想
-
作者:
马贤平 来源:读写月报:初中版 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 隐逸思想 中国历史 陶渊明
-
描述:陶渊明是中国历史上赫赫有名的大隐。在陶渊明的生活和思想里,隐逸占有很重要的地位,我们该如何看待这一问题。
-
全文:陶渊明是中国历史上赫赫有名的大隐。在陶渊明的生活和思想里,隐逸占有很重要的地位,我们该如何看待这一问题。