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陶渊明其人不可学
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作者:
孙涛 来源:语文教学与研究:读写天地 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 中学 阅读鉴赏 《归去来兮辞》 陶渊明 语文
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描述:陶渊明的《归去来兮辞》给我的感触颇深。文章着重表达了作者对黑暗官场的厌恶鄙弃和辞官归隐的去向。在辞官归隐这件事上,我认为是不可取的。官场上黑暗的根本原因从根本上说就是由于清官、明官等一系列的好官太少。官场上一有庸官、黑暗的场面,这些清官便辞官归隐,而且像陶渊明还提倡逃避。这样做只会令官场更加黑暗,官
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全文:陶渊明的《归去来兮辞》给我的感触颇深。文章着重表达了作者对黑暗官场的厌恶鄙弃和辞官归隐的去向。在辞官归隐这件事上,我认为是不可取的。官场上黑暗的根本原因从根本上说就是由于清官、明官等一系列的好官太少。官场上一有庸官、黑暗的场面,这些清官便辞官归隐,而且像陶渊明还提倡逃避。这样做只会令官场更加黑暗,官场上少了清官、好官,只会让庸官更加昏庸,还会导致这些庸官、贪官更加变本加厉地去贪、去剥削民脂民膏。[第一段]
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我所认识的陶渊明
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作者:
夏昆 来源:师道 年份:2003 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》 陶渊明 初中 语文 背景知识
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描述:我所认识的陶渊明
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不要把诗人的生活艺术化——再谈陶渊明辞官兼与王从先生商榷
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作者:
耿宝强 来源:阅读与写作 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 中学 生活艺术化 陶渊明 语文 背景知识
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描述:感谢王从先生。如果不是他《光靠推测是远远不够的》(《阅读与写作》2003、10)的反驳,我不会对陶渊明辞官进行更深的思索。王先生学识渊博,思维缜密,文笔老辣,令人自叹弗如。但想象永远不等于现实,我们不应该把诗人的生活艺术化,我们更应该尊重也许是非常残酷的现实。我不会条分缕析,大段引用,逐一驳斥,只想
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全文:感谢王从先生。如果不是他《光靠推测是远远不够的》(《阅读与写作》2003、10)的反驳,我不会对陶渊明辞官进行更深的思索。王先生学识渊博,思维缜密,文笔老辣,令人自叹弗如。但想象永远不等于现实,我们不应该把诗人的生活艺术化,我们更应该尊重也许是非常残酷的现实。我不会条分缕析,大段引用,逐一驳斥,只想把我的思考表达出来,求教于方家,也与王从先生商榷。
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《走近陶渊明》教学简录
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作者:
刘志强 来源:吉林教育 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 主题学习 熟读成诵 多角度 学习内容 学习目标 精神世界 阅读 学习资源 陶渊明 语文
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描述:【学习内容】人教版八年级下册《五柳先生传》、《饮酒(其五)》,《语文主题学习丛书·光明的心曲》之《归园田居》,《陶渊明集》之《咏荆轲》、《读〈山海经〉》。【学习目标】1.多角度理解陶渊明,深层次走近陶渊明的精神世界。2.熟读并背诵《五柳先生传》。【前置阅读】在老师的指导下,依据课下注释,借助工具书自
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全文:【学习内容】人教版八年级下册《五柳先生传》、《饮酒(其五)》,《语文主题学习丛书·光明的心曲》之《归园田居》,《陶渊明集》之《咏荆轲》、《读〈山海经〉》。【学习目标】1.多角度理解陶渊明,深层次走近
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融化在字里行间的陶渊明:特级教师唐本强推荐点评的学生习作:醉
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作者:
杨安 来源:新读写 年份:2011 文献类型 :期刊 关键词: 唐本 学生习作 陶渊明 特级教师
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描述:隐者说,采来那香得轻灵的菊花瓣,用一捧盈盈露水酿到下一次花开,和着残照滴出的血喝下,然后醉在袅袅的暮烟里。
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全文:隐者说,采来那香得轻灵的菊花瓣,用一捧盈盈露水酿到下一次花开,和着残照滴出的血喝下,然后醉在袅袅的暮烟里。
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[0图]陶渊明研究资料汇编
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作者:
北京大学中文系教师同学 北京师范大学中文系教师同学 来源:北京:中华书局 年份:1962 文献类型 :图书 关键词: 研究资料) 陶渊明(学科:
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描述:陶渊明研究资料汇编
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[0图]古典文学研究资料录编 上编 陶渊明卷
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作者:
北京大学中文系教师同学 北京师范大学中文系教师同学 来源:北京:中华书局 年份:1965 文献类型 :图书
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描述:古典文学研究资料录编 上编 陶渊明卷
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陶渊明的寂寞
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作者:
文继炬 来源:师道 年份:2004 文献类型 :期刊 关键词: 中学 文继炬 杂文 语文 《陶渊明的寂寞》 阅读欣赏
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描述:陶渊明的寂寞
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喜欢陶渊明
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作者:
陈星宇 来源:中学语文园地:高中版 年份:2002 文献类型 :期刊 关键词: 作文 教学 高中 陶渊明 语文 《喜欢陶渊明》 评析
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描述:喜欢陶渊明
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试吃一句陶渊明,免费!
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作者:
张晓风 来源:现代语文(高中读写版) 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 免费!》 高中 散文 张晓风 语文 阅读欣赏 《试吃一句陶渊明
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描述:试吃一句陶渊明,免费!