“仲蔚爱穷居”与陶渊明的全生心态

作者： 吴国富  来源：九江学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 咏贫士  全生心态  晋宋易代 

描述：根据《咏贫士》的仲蔚爱穷居,可以判断该诗创作于晋宋易代之际,明确体现了陶渊明的全生心态:在乱世中驰骋官场,必遭无妄之灾;而安居田园,才是最大的幸福。

全文：根据《咏贫士》的仲蔚爱穷居,可以判断该诗创作于晋宋易代之际,明确体现了陶渊明的全生心态:在乱世中驰骋官场,必遭无妄之灾;而安居田园,才是最大的幸福。

浅谈陶渊明《归园田居》诗一首

作者： 李昕  来源：中小学电教(下半月) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 时代背景  学生  山水自然  生活经历  解诗  仕途  园田居  陶渊明  十三年  代表作 

描述：《归园田居》五首诗历来被称为陶渊明的代表作。而组诗的第一首则为其代表。这首诗写的是他摆脱尘网仕途,回到他所熟悉的家园以后感到很愉快的心情。学生初读此诗,因为不太了解诗人的生活经历和时代背景只从字面上领会其大意,

全文：《归园田居》五首诗历来被称为陶渊明的代表作。而组诗的第一首则为其代表。这首诗写的是他摆脱尘网仕途,回到他所熟悉的家园以后感到很愉快的心情。学生初读此诗,因为不太了解诗人的生活经历和时代背景只从字面上领会其大意,

陶渊明的隐居生活和隐逸思想

作者： 蒋星煜  来源：社会科学杂志 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 隐逸思想  隐居  陶渊明 

描述：中国古代隐士有一大批,陶渊明仅是其中之一,但其知名度十分突出,原因是他所作传世诗文颇多,对于隐居思想根源时有流露,人们可以从中进行探索、研究.、可能是其最重要的篇章.写了芳草鲜美、落英缤纷的世外桃源,但其中并无作文吟诗之文人,反映了陶渊明内心深处的极度苦闷.

全文：中国古代隐士有一大批,陶渊明仅是其中之一,但其知名度十分突出,原因是他所作传世诗文颇多,对于隐居思想根源时有流露,人们可以从中进行探索、研究.、可能是其最重要的篇章.写了芳草鲜美、落英缤纷的世外桃源,但其中并无作文吟诗之文人,反映了陶渊明内心深处的极度苦闷.

陶渊明 《归园田居》 的韵味浅析

作者： 芦忠  来源：现代语文（文学研究） 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  桃李  陶渊明  韵味 

描述：少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网中,一去三十年.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.开荒南野际,守拙归田园.方宅十余亩,草屋八九间.榆柳荫后檐,桃李罗堂前.暧暧远人村,依依墟里烟、狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠.户庭无尘杂,虚室有余闲.久在樊笼里,复得返自然. --陶渊明

全文：少无适俗韵,性本爱丘山.误落尘网中,一去三十年.羁鸟恋旧林,池鱼思故渊.开荒南野际,守拙归田园.方宅十余亩,草屋八九间.榆柳荫后檐,桃李罗堂前.暧暧远人村,依依墟里烟、狗吠深巷中,鸡鸣桑树颠.户庭无尘杂,虚室有余闲.久在樊笼里,复得返自然. --陶渊明

解析陶渊明《归园田居》二首

作者： 楚科新  来源：课外语文(初中) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  陶渊明  解析  字词  知识积累 

描述：基础知识积累与运用1．选出下面加点字词解释不正确的一项（ ）A．种豆南山下（庐山）B．晨兴理荒秽（荒凉污秽）C．道狭草木长（丛生）D．夕露沾我衣（夜露）

全文：基础知识积累与运用1．选出下面加点字词解释不正确的一项（ ）A．种豆南山下（庐山）B．晨兴理荒秽（荒凉污秽）C．道狭草木长（丛生）D．夕露沾我衣（夜露）

陶渊明的“田园”

作者： 俞泽峰  来源：中学语文教学 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  诗人  田园  陶渊明  出生地 

描述：晋安帝义熙元年(419年),陶渊明辞去彭泽令,回归田园,从此彻底摒弃仕途,成为一名真正的农夫。次年,他写下了著名的《归园田居》五首,其中的第一首尤为后人称道。在这首诗中,诗人叙述

全文：晋安帝义熙元年(419年),陶渊明辞去彭泽令,回归田园,从此彻底摒弃仕途,成为一名真正的农夫。次年,他写下了著名的《归园田居》五首,其中的第一首尤为后人称道。在这首诗中,诗人叙述

试论鸟意象与陶渊明的人生追求

作者： 叶荃国  来源：青年与社会(中外教育研究) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明  人生追求  鸟意象 

描述：陶渊明的诗文中展现了许多鸟类意象,这些鸟类意象能够折射出他人生历程的不同理想、不同的追求,反映出他在不同时期的生活状况:年少时的立志高远,出仕时的拘役之苦,归隐园田的舒畅闲适.

全文：陶渊明的诗文中展现了许多鸟类意象,这些鸟类意象能够折射出他人生历程的不同理想、不同的追求,反映出他在不同时期的生活状况:年少时的立志高远,出仕时的拘役之苦,归隐园田的舒畅闲适.

试论鸟意象与陶渊明的人生追求

作者：暂无 来源：中外教育研究 年份：2009 文献类型 ：期刊

描述：陶渊明的诗文中展现了许多鸟类意象，这些鸟类意象能够折射出他人生历程的不同理想、不同的追求，反映出他在不同时期的生活状况：年少时的立志高远，出仕时的拘役之苦，归隐园田的舒畅闲适。

全文：陶渊明的诗文中展现了许多鸟类意象，这些鸟类意象能够折射出他人生历程的不同理想、不同的追求，反映出他在不同时期的生活状况：年少时的立志高远，出仕时的拘役之苦，归隐园田的舒畅闲适。

陶渊明劝学

作者：暂无 来源：素质教育博览(小学低年级版) 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 阅读材料  课外阅读  小学  《陶渊明劝学》 

描述：陶渊明隐居田园后，有个读书少年向他求教：“老先生，我非常敬佩（jingpei）您的渊（yuan）博知识，请告诉我，您年少读书时有什么妙法？”

全文：陶渊明隐居田园后，有个读书少年向他求教：“老先生，我非常敬佩（jingpei）您的渊（yuan）博知识，请告诉我，您年少读书时有什么妙法？”

托马斯•哈代的《远离尘器》和陶渊明的《归田园居》中的“归隐”主题之比较

作者： 李雪梅  来源：济南职业学院学报 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 归隐  文化差异  社会变革 

描述：英国现代作家哈代和中国古代文学家陶渊明都在他们的作品中表达了同一个主题，同一个梦想－“归隐”，并且他们的愿望都是急剧的社会变革的产物。由于东西方文化背景的差异以及生活时代背景的差异导致了他们不同的“归隐”。本文正是从东西方文化背景和生活时代背景的差异入手来对比分析他们的“归隐”的差异。

全文：英国现代作家哈代和中国古代文学家陶渊明都在他们的作品中表达了同一个主题，同一个梦想－“归隐”，并且他们的愿望都是急剧的社会变革的产物。由于东西方文化背景的差异以及生活时代背景的差异导致了他们不同的“归隐”。本文正是从东西方文化背景和生活时代背景的差异入手来对比分析他们的“归隐”的差异。