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走近陶渊明
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作者:
跃进 来源:九江师专学报 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 人生价值 诗歌价值 陶渊明
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描述:怎样走近陶渊明?最佳的途径,是认真研读他的诗文,审慎考察他的行踪。在欣赏陶渊明人格魅力的同时,认识陶渊明的诗歌价值。
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全文:怎样走近陶渊明?最佳的途径,是认真研读他的诗文,审慎考察他的行踪。在欣赏陶渊明人格魅力的同时,认识陶渊明的诗歌价值。
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略论陶渊明的夫妻关系及文学创作
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作者:
伊藤直哉 来源:九江师专学报 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 文学创作 陶渊明 夫妻关系 文学风格
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描述:本文从多方面详尽地探讨了陶渊明的夫妻感情,及这种关系对陶渊明文学创作的影响。
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全文:本文从多方面详尽地探讨了陶渊明的夫妻感情,及这种关系对陶渊明文学创作的影响。
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陶渊明适性得意的审美基础
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作者:
张廷银 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 审美基础 诗歌 适性得意 陶渊明
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描述:本文试图从陶渊明的审美生活,从“适性得意”出发,探讨陶诗的艺术之谜
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全文:本文试图从陶渊明的审美生活,从“适性得意”出发,探讨陶诗的艺术之谜
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论陶渊明的“回归”情结
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作者:
袁达 来源:南都学坛 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 诗文 心理根源 陶渊明 回归
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描述:陶渊明反反复复地说到"回归",说到对上古的怀念与向往。通观陶渊明的诗文和思想,这实际上表现了他对道的不懈追求和向往。如果放在中国民族文化的背景中考察,这种"回归"情结,是中华民族心理特点和诗人所处时代交汇的结果。
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全文:陶渊明反反复复地说到"回归",说到对上古的怀念与向往。通观陶渊明的诗文和思想,这实际上表现了他对道的不懈追求和向往。如果放在中国民族文化的背景中考察,这种"回归"情结,是中华民族心理特点和诗人所处时代交汇的结果。
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[0图]陶渊明
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作者:
杨燕玲 来源:北京:中国国际广播出版社 年份:1996 文献类型 :图书 关键词: 传记) 陶渊明(学科:
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描述:陶渊明
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陶渊明四言诗特色及义疏举隅-兼说多种《陶渊明集》的注释
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作者:
徐声扬 来源:九江师专学报 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 文学特色 四言诗 陶渊明 注释
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描述:前人对陶渊明四言诗颇多微词。本文作者通过长期研究有诸多新的发现。这里,重点对陶潜四言诗特色进行了发掘;同时也对流行的多种《陶渊明集》注释提出了异议。
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全文:前人对陶渊明四言诗颇多微词。本文作者通过长期研究有诸多新的发现。这里,重点对陶潜四言诗特色进行了发掘;同时也对流行的多种《陶渊明集》注释提出了异议。
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陶渊明四言诗特色及义疏举隅:兼说多种《陶渊明集》的注释
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作者:
徐声扬 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 四言诗 特色 陶渊明 义疏
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描述:前人对陶渊明四言诗颇多微词。本文作者通过长期研究有诸多新的发现。这里,重点对陶潜四言诗特色进行了发掘;同时也对流行的多种《陶渊明集》注释提出了异议
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全文:前人对陶渊明四言诗颇多微词。本文作者通过长期研究有诸多新的发现。这里,重点对陶潜四言诗特色进行了发掘;同时也对流行的多种《陶渊明集》注释提出了异议
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论陶渊明诗文中"真"的境界
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作者:
高国藩 来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 诗文 陶渊明 “真”的境界
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描述:本文从美学角度来探讨陶渊明诗文中“真”的境界,指出其“真”的境界来自于陶潜对生活的真诚、来自于人格的力量;同时又分析了“真”的境界的构成因素及其特点;阐述了这种“真”的境界的美学价值。
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全文:本文从美学角度来探讨陶渊明诗文中“真”的境界,指出其“真”的境界来自于陶潜对生活的真诚、来自于人格的力量;同时又分析了“真”的境界的构成因素及其特点;阐述了这种“真”的境界的美学价值。
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陶渊明享年考辨
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作者:
袁行霈 来源:中国古代、近代文学研究 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 点校本 享年 中华书局 《宋书》 《游斜川》 梁启超 陶渊明 颜延之 《文选》 《陶渊明集》
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描述:陶渊明享年考辨
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嵇康、陶渊明诗歌飞鸟意象比较
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作者:
张廷银 来源:中国古代、近代文学研究 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 比较 陶渊明 飞鸟意象 嵇康
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描述:文章从比较嵇康、陶渊明诗歌飞鸟意象的形态及内涵差异入手,认识他们建构自由人生的不同情致,并蠡测魏晋人实现人格独立的实际情形和嬗变过程。嵇康诗歌中的飞鸟意象大致有三类,从整体意义上代表了嵇康现实生活与心灵变化的特殊形式。陶渊明诗歌意象主要有两类,其不但具有象征意义,而且表现了飞鸟意象在文学史上的发展和
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全文:文章从比较嵇康、陶渊明诗歌飞鸟意象的形态及内涵差异入手,认识他们建构自由人生的不同情致,并蠡测魏晋人实现人格独立的实际情形和嬗变过程。嵇康诗歌中的飞鸟意象大致有三类,从整体意义上代表了嵇康现实生活与