检索结果相关分组
- 两位“诗意的栖居”者——陶渊明和梭罗比较研究
- 作者： 李雁劫 来源：时代文学(理论学术版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 生活中 自然界 瓦尔登湖 生活方式 梭罗 陶渊明 十九世纪 田园诗 哲学思想 人与自然
- 描述：美国十九世纪超验主义的实践者梭罗(1817～1862),在家乡附近的瓦尔登湖畔过了两年又两个月高群索居的生活。他身体力行了他的哲学思想,并在散文作品《瓦尔登湖》中记录了简单质朴又充实的生活。作品中表现出人与自然的思索具有生态学意义方面的前瞻性。作为作家,他也因此被誉为美国文学史上第一位主要的自然阐释
- 全文：美国十九世纪超验主义的实践者梭罗(1817～1862),在家乡附近的瓦尔登湖畔过了两年又两个月高群索居的生活。他身体力行了他的哲学思想,并在散文作品《瓦尔登湖》中记录了简单质朴又充实的生活。作品中表现出人与自然的思索具有生态学意义方面的前瞻性。作为作家,他也因此被誉为美国文学史上第一位主要的自然阐释者。目前,人类由于过度支配自然而受到大自然的惩罚,过度奢摩的物欲让人失去了心灵的自由,陷入被异化的尴尬境地,梭罗的思想再次彰显了其研究和实践的价值。
- 巴蜀文学的边缘写作——从《陶渊明写〈挽歌〉》到《女人》
- 作者： 孙科 莉蓉 来源：红岩 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 挽歌 边缘性 巴蜀 四川 文学创作 陶渊明 反传统 郭沫若 重庆 边缘写作
- 描述：重庆,四川,这是独立而不分裂的文化板块,巴与蜀,这是剪而不断的血脉纽带。谈论重庆的文学,我们常常得联系四川,谈论现代的四川,我们也不得不参照
- 全文：重庆,四川,这是独立而不分裂的文化板块,巴与蜀,这是剪而不断的血脉纽带。谈论重庆的文学,我们常常得联系四川,谈论现代的四川,我们也不得不参照
- 走近陶渊明——初中语文人物专题研读尝试
- 作者： 华晔 来源：中华活页文选(教师版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 初中语文 综合性学习 尝试 语文研究性学习 语文学习 陶渊明 学生阅读 语文新教材 人教版 专题
- 描述：一、引言初中语文学习通常以教材提供的课文为范本,以此为依托指导学生积累阅读的素材、方法、思想,读生活,读体验,读人文。以人教版初中语文教材为例,六册教材共计课文169篇,课外古诗词诵读60首,推荐阅读
- 全文：一、引言初中语文学习通常以教材提供的课文为范本,以此为依托指导学生积累阅读的素材、方法、思想,读生活,读体验,读人文。以人教版初中语文教材为例,六册教材共计课文169篇,课外古诗词诵读60首,推荐阅读
- 至纯之真 至极之美——诗之精灵陶渊明
- 作者： 王平 来源：读与写(高中版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 菊花茶 南山 人格化 真实 灵魂 陶渊明 中国古代历史 中国文人 精神 魏晋
- 描述：我爱你,一千三百年前的素心人,头戴草帽,手把粗锄,衣带飘飘,眼神通透淡定,南山若见,我猜你一定是赤脚散立于地,我想你一定是在亲吻,亲吻九月之菊和长得不太好的豆子,以及可爱妖娆的野草。
- 全文：我爱你,一千三百年前的素心人,头戴草帽,手把粗锄,衣带飘飘,眼神通透淡定,南山若见,我猜你一定是赤脚散立于地,我想你一定是在亲吻,亲吻九月之菊和长得不太好的豆子,以及可爱妖娆的野草。
- 没有外物负担和没有心灵负担的境界——读陶渊明《饮酒》、《归园田居》和孟浩然的《过故人庄》
- 作者： 孙绍振 来源：语文学习 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 境界 心理负担 园田居 语文学习 饮酒 孟浩然 外物 陶渊明 过故人庄 心灵
- 描述：要真正品出陶诗的纯真韵味来．有一点要明确：他的诗虽然属于抒情诗，但与一般抒情诗．与前面我们已经读过的抒情诗不太一样。一般的抒情诗所抒发的感情，往往是强烈的感情，也就是所谓激情。我们分析过的李白的《下江陵》、杜甫的《登高》，王之涣的《凉州词》都是把话说得很绝的（“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”）。王
- 全文：要真正品出陶诗的纯真韵味来．有一点要明确：他的诗虽然属于抒情诗，但与一般抒情诗．与前面我们已经读过的抒情诗不太一样。一般的抒情诗所抒发的感情，往往是强烈的感情，也就是所谓激情。我们分析过的李白的《下江陵》、杜甫的《登高》，王之涣的《凉州词》都是把话说得很绝的（“羌笛何须怨杨柳，春风不度玉门关”）。王昌龄的《出塞二首》（其一）也一样，“但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。”[第一段]
- 何以“周瑜打黄盖——愿打愿挨”？——从陶渊明《咏贫士》诗之七看江东孙氏与黄氏的交谊
- 作者： 范子烨 来源：文史知识 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 江东 《三国演义》 《咏贫士》 故事情节 黄氏 陶渊明 交谊 周瑜
- 描述：周瑜打黄盖——愿打愿挨。这个歇后语来自《三国演义》第46回献密计黄盖受刑的故事情节。周瑜愿打,是因为他要蒙骗曹操,保住江东,不得不打,所以他对黄盖说:君若肯行此苦肉计,则江东之万幸也!黄盖愿挨,是因为他知恩图报,效忠孙氏,甘于牺牲,所以他对周瑜说:某受孙氏厚恩,虽肝脑涂地,亦无怨悔。又对阚泽说:某受
- 全文：周瑜打黄盖——愿打愿挨。这个歇后语来自《三国演义》第46回献密计黄盖受刑的故事情节。周瑜愿打,是因为他要蒙骗曹操,保住江东,不得不打,所以他对黄盖说:君若肯行此苦肉计,则江东之万幸也!黄盖愿挨,是因为他知恩图报,效忠孙氏,甘于牺牲,所以他对周瑜说:某受孙氏厚恩,虽肝脑涂地,亦无怨悔。又对阚泽说:某受吴
- [0图]陶渊明集校笺
- 作者： 晋 陶潜原 来源：里仁书局 年份：2007 文献类型 ：图书
- 描述：陶渊明集校笺