检索结果相关分组
- 青年陶渊明的自画像--解读《五柳先生传》
- 作者： 李忠贤 来源：初中生学习指导(二年级) 年份：2003 文献类型 ：期刊 关键词： 教学 青年时期 阅读 陶渊明 解读 《五柳先生传》 初中 语文
- 描述：青年陶渊明的自画像--解读《五柳先生传》
- “颖脱不群,任真自得”的自画像——读陶渊明《五柳先生传》
- 作者： 石泽镒 来源：阅读与写作 年份：2001 文献类型 ：期刊 关键词： 实用性自传 文学性自传 文学创作 陶渊明 《五柳先生传》 文学评论 语言特点
- 描述：一、自况与实录萧统在《陶渊明传》中说:“渊明少有高趣,博学,善属文,颖脱不群,任真自得,尝著《五柳先生传》以自况,……时人谓之实录。”《五柳先生传》既为“自况”之文,当然属于“自传”之列,“实录”应该是传记写作的基本要
- 全文：一、自况与实录萧统在《陶渊明传》中说:“渊明少有高趣,博学,善属文,颖脱不群,任真自得,尝著《五柳先生传》以自况,……时人谓之实录。”《五柳先生传》既为“自况”之文,当然属于“自传”之列,“实录”应该是传记写作的基本要
- 朝鲜金富轼《百结先生传》与陶渊明《五柳先生传》之比较
- 作者： 王成 来源：四川省干部函授学院学报 年份：2011 文献类型 ：期刊 关键词： 比较 1金富轼 深化 《百结先生传》 陶渊明 《五柳先生传》
- 描述：朝鲜金富轼《百结先生传》与陶渊明《五柳先生传》在文学形式上同属传记,因此二文有许多相似之处:结构上均做到了首尾呼应,语言上精炼传神,句式上构思巧妙。二文亦有许多不同的地方:思想旨归不同,《五柳先生传》在思想意蕴上比《百结先生传》更为突出、深化。
- 全文：朝鲜金富轼《百结先生传》与陶渊明《五柳先生传》在文学形式上同属传记,因此二文有许多相似之处:结构上均做到了首尾呼应,语言上精炼传神,句式上构思巧妙。二文亦有许多不同的地方:思想旨归不同,《五柳先生传》在思想意蕴上比《百结先生传》更为突出、深化。
- 从《五柳先生传》看陶渊明最终的退隐归耕
- 作者： 任适 来源：文学教育 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 退隐归耕 陶渊明 《五柳先生传》
- 描述：陶渊明最终退隐归耕,但这并非他一时草率的偶然之举,而是具有很深的天性使然。研读其早年的自叙传《五柳先生传》可知,生性淡泊的陶渊明本就不适宜入世为官;其堪称东晋＂独特＂的文学观不融于俗;他秉持高士气节,向往恬愉生活。渊明毕生所求,只有回归田园,方可实现。因此,陶渊明最终返璞归真。
- 全文：陶渊明最终退隐归耕,但这并非他一时草率的偶然之举,而是具有很深的天性使然。研读其早年的自叙传《五柳先生传》可知,生性淡泊的陶渊明本就不适宜入世为官;其堪称东晋＂独特＂的文学观不融于俗;他秉持高士气节,向往恬愉生活。渊明毕生所求,只有回归田园,方可实现。因此,陶渊明最终返璞归真。
- 从《五柳先生传》看陶渊明最终的退隐归耕
- 作者： 任适 来源：文学教育(上) 年份：2016 文献类型 ：期刊 关键词： 退隐归耕 陶渊明 《五柳先生传》
- 描述：陶渊明最终退隐归耕,但这并非他一时草率的偶然之举,而是具有很深的天性使然。研读其早年的自叙传《五柳先生传》可知,生性淡泊的陶渊明本就不适宜入世为官;其堪称东晋“独特”的文学观不融于俗;他秉持高士气节,向往恬愉生活。渊明毕生所求,只有回归田园,方可实现。因此,陶渊明最终返璞归真。
- 全文：陶渊明最终退隐归耕,但这并非他一时草率的偶然之举,而是具有很深的天性使然。研读其早年的自叙传《五柳先生传》可知,生性淡泊的陶渊明本就不适宜入世为官;其堪称东晋“独特”的文学观不融于俗;他秉持高士气节,向往恬愉生活。渊明毕生所求,只有回归田园,方可实现。因此,陶渊明最终返璞归真。
- 从《五柳先生传》看陶渊明
- 作者： 贝汇全 来源：光明日报 年份：2014 文献类型 ：报纸
- 描述：女儿期末考试写的一篇作文让我大跌眼镜。题目是“在____中飞翔”，备选内容有“风雨、爱的天空、书、音乐、名人世界、梦……”，选择余地极大，无一不妥帖稳当，任选其一，四平八稳做下来，自然可以确保考试无虞。但女儿偏偏另辟蹊径，自创了一个“在平凡中飞翔”的题目，作了一篇自我感觉还挺良好的宏文。拿回卷子，我
- 全文：女儿期末考试写的一篇作文让我大跌眼镜。题目是“在____中飞翔”，备选内容有“风雨、爱的天空、书、音乐、名人世界、梦……”，选择余地极大，无一不妥帖稳当，任选其一，四平八稳做下来，自然可以确保考试无虞。但女儿偏偏另辟蹊径，自创了一个“在平凡中飞翔”的题目，作了一篇自我感觉还挺良好的宏文。拿回卷子，我
- 从《五柳先生传》看陶渊明的多重内心世界
- 作者： 尹杰 来源：语文教学与研究(教研天地) 年份：2017 文献类型 ：期刊
- 描述：陶渊明是东晋至南朝宋初期伟大的诗人、辞赋家，是中国第一位山水田园诗人，被称为“古今隐逸诗人之宗”。对于这位诗人的学习，在人民教育出版社八年级两册语文教科书中，先后有多次入选了陶渊明的作品。其中就有《桃花源记》《饮酒》其五、《归园田居》其三及《五柳先生传》，乃至于北宋周敦颐的《爱莲说》中也有“晋陶渊明
- 全文：就有《桃花源记》《饮酒》其五、《归园田居》其三及《五柳先生传》，乃至于北宋周敦颐的《爱莲说》中也有“晋陶渊明独爱菊”之类的表述。
- 庸俗之人格懒惰之本性——从《五柳先生传》看陶渊明
- 作者： 杨景军 来源：中学课程辅导(教学研究) 年份：2015 文献类型 ：期刊 关键词： 本性 陶渊明 人格
- 描述：文学史上介绍的陶渊明是一个伟大的诗人，是一个“闲静少言，不慕荣利”，读书适意，醉酒陶情，安贫乐道，著文娱志的隐士高人形象。其诗其文从题材，意境等方面来看实属佳作。本文将从陶渊明的以《五柳先生传》为
- 全文：文学史上介绍的陶渊明是一个伟大的诗人，是一个“闲静少言，不慕荣利”，读书适意，醉酒陶情，安贫乐道，著文娱志的隐士高人形象。其诗其文从题材，意境等方面来看实属佳作。本文将从陶渊明的以《五柳先生传》为