陶渊明简论

作者： 王拾遗  来源：宁夏大学学报(人文社会科学版) 年份：1986 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  柴桑  儒家思想  现实主义  阶级矛盾  秦始皇  现实生活  陶渊明  杂诗  荆轲 

描述：关于陶渊明(以下简称陶)归隐的性质问题,争论多年,至今未能统一认识。问题虽小,它涉连着对陶诗的评价,甚至对陶本人的评价,实有进一步明确的必要。近来学习陶诗,偶有所感,愿对此问题谈点看法。

全文：关于陶渊明(以下简称陶)归隐的性质问题,争论多年,至今未能统一认识。问题虽小,它涉连着对陶诗的评价,甚至对陶本人的评价,实有进一步明确的必要。近来学习陶诗,偶有所感,愿对此问题谈点看法。

对于陶渊明的一点理解

作者： 范宁  来源：文学遗产 年份：1959 文献类型 ：期刊 关键词： 诗人  中国文学史  陶渊明  个性鲜明 

描述：在中国文学史上，陶渊明是一位个性鲜明而突出的诗人。几乎没有人能像他一样，千百年来，行动不断地被人学习，

全文：在中国文学史上，陶渊明是一位个性鲜明而突出的诗人。几乎没有人能像他一样，千百年来，行动不断地被人学习，

此中有真意,欲辨已忘言：陶渊明与谢灵运

作者：暂无 来源：学苑教育 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 谢灵运  回忆  陶渊明  颜延之  真意 

描述：（一）陶渊明天生颖异,自幼好学,＂少年罕人事,游好在六经＂,＂弱龄寄事外,委怀在琴书＂,他自己后来的回忆,闪烁着琴声书影;而他的学习,与寻常腐儒不同,其至交颜延之说他＂学不称师,文取指达＂,

全文：（一）陶渊明天生颖异,自幼好学,＂少年罕人事,游好在六经＂,＂弱龄寄事外,委怀在琴书＂,他自己后来的回忆,闪烁着琴声书影;而他的学习,与寻常腐儒不同,其至交颜延之说他＂学不称师,文取指达＂,

陶渊明及其诗文误读辨正：中学经典选文误读案例研究

作者： 张天明  来源：天中学刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 诗文  陶渊明  误读 

描述：陶渊明及其诗文之所以会出现误读,是因不入文而曲解、不知人而妄谈、不论世而谬说、不察己而乱议所致。陶渊明归隐田园、自食其力的行为及其诗文具有很高的美学价值,值得借鉴与学习。

全文：陶渊明及其诗文之所以会出现误读,是因不入文而曲解、不知人而妄谈、不论世而谬说、不察己而乱议所致。陶渊明归隐田园、自食其力的行为及其诗文具有很高的美学价值,值得借鉴与学习。

走近陶渊明——初中语文人物专题研读尝试

作者： 华晔  来源：中华活页文选(教师版) 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 初中语文  综合性学习  尝试  语文研究性学习  语文学习  陶渊明  学生阅读  语文新教材  人教版  专题 

描述：一、引言初中语文学习通常以教材提供的课文为范本,以此为依托指导学生积累阅读的素材、方法、思想,读生活,读体验,读人文。以人教版初中语文教材为例,六册教材共计课文169篇,课外古诗词诵读60首,推荐阅读

全文：一、引言初中语文学习通常以教材提供的课文为范本,以此为依托指导学生积累阅读的素材、方法、思想,读生活,读体验,读人文。以人教版初中语文教材为例,六册教材共计课文169篇,课外古诗词诵读60首,推荐阅读

陶渊明诗的人民性与现实主义倾向

作者： 刘青  来源：文艺生活(文海艺苑) 年份：2014 文献类型 ：期刊 关键词： 罗根泽  人民性  现实主义  陶渊明研究 

描述：罗根泽是中国古典文学、中国文学批评史领域的著名学者，在关于陶渊明的研究方面取得了丰富成果，指出了陶渊明诗歌的人民性与现实主义倾向。他的研究具有诸多可取之处，我们要学习罗根泽先生的治学方法与精神，实现对马克思主义文艺理论研究范式的继承与发展。

全文：罗根泽是中国古典文学、中国文学批评史领域的著名学者，在关于陶渊明的研究方面取得了丰富成果，指出了陶渊明诗歌的人民性与现实主义倾向。他的研究具有诸多可取之处，我们要学习罗根泽先生的治学方法与精神，实现对马克思主义文艺理论研究范式的继承与发展。

陶渊明与藏书文化

作者： 刘尚恒  来源：图书与情报 年份：2008 文献类型 ：期刊 关键词： 藏书文化  周叔弢  室名  中国历史文化  鲍廷博  唐弢  宋刻  守拙斋诗集  汪士钟  诗文集 

描述：在源远流长的中国历史文化长河中,东晋的陶渊明算得上一流的重量级人物,尽管他留下的只不过是一册薄薄的诗文集——总共一百三四十篇诗文,然而比起那些存世千篇乃至万篇的作者,他毫不逊色,甚或过之。这是笔者在学习和研究藏书文化中的感受,兹略述如下。

全文：在源远流长的中国历史文化长河中,东晋的陶渊明算得上一流的重量级人物,尽管他留下的只不过是一册薄薄的诗文集——总共一百三四十篇诗文,然而比起那些存世千篇乃至万篇的作者,他毫不逊色,甚或过之。这是笔者在学习和研究藏书文化中的感受,兹略述如下。

如何解读陶渊明的田园诗

作者： 黎祥文  来源：初中生辅导 年份：2009 文献类型 ：期刊 关键词： 精神世界  田园生活  诗歌  园田居  田园风光  陶渊明  田园诗  解读  完美结合  重要内容 

描述：陶渊明把田园生活的题材带进了诗歌,开拓了一个全新的诗歌领域,使田园风光在唐宋成为诗人描写的重要内容。其诗是田园风物与稼穑生活的完美结合,意蕴极其丰富。在古诗学习中,同学们可以从如下方面解读陶渊明的田园诗,走进诗人的精神世界。

全文：陶渊明把田园生活的题材带进了诗歌,开拓了一个全新的诗歌领域,使田园风光在唐宋成为诗人描写的重要内容。其诗是田园风物与稼穑生活的完美结合,意蕴极其丰富。在古诗学习中,同学们可以从如下方面解读陶渊明的田园诗,走进诗人的精神世界。

陶渊明诗歌的“自然”之美

作者： 王振民  来源：中华现代教育 年份：2007 文献类型 ：期刊 关键词： 艺术风格  生活方式  陶渊明  诗歌创作  个人人格  诗歌特色 

描述：陶渊明是我国古代一位著名的诗人，这不仅仅是因为他创作的大量的田园诗歌，其个人人格、生活方式及诗歌创作的艺术风格都值得后代人学习，本文拟就陶诗“自然”之美的角度来分析其诗歌特色。[第一段]

全文：陶渊明是我国古代一位著名的诗人，这不仅仅是因为他创作的大量的田园诗歌，其个人人格、生活方式及诗歌创作的艺术风格都值得后代人学习，本文拟就陶诗“自然”之美的角度来分析其诗歌特色。[第一段]

高中语文教材中陶渊明\王维田园诗对比初探

作者： 崔治国  来源：科学导报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 对比  高中语文教材陶渊明王维田园诗 

描述：无论是高中语文人教课标版还是其他版本，陶渊明和王维的田园诗都是必选篇目,比较这两位诗人山水田园诗的异同，对我们更好地掌握他们的诗将收到事半功倍的效果。所以，本文以此为切入口，展开研究，希望对您的学习有所帮助。

全文：无论是高中语文人教课标版还是其他版本，陶渊明和王维的田园诗都是必选篇目,比较这两位诗人山水田园诗的异同，对我们更好地掌握他们的诗将收到事半功倍的效果。所以，本文以此为切入口，展开研究，希望对您的学习有所帮助。