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在坝美,当一日陶渊明
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作者:
朱帧 来源:经济日报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:坝美,山美、水美,被遗落在尘世之外,仿佛是武侠小说中高手侠客偶然坠入山谷后,意外发现的一处仙境应好友之邀,我来到云南省文山壮族苗族自治州广南县坝美景区。这里位于云南省的最东南端,滇、桂、黔3省交界处。车出广南县城,往北行驶。一路穿行于喀斯特地貌山间,群山迷蒙,峰回路转,行至42公里处,到得一个叫发利
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全文:坝美,山美、水美,被遗落在尘世之外,仿佛是武侠小说中高手侠客偶然坠入山谷后,意外发现的一处仙境应好友之邀,我来到云南省文山壮族苗族自治州广南县坝美景区。这里位于云南省的最东南端,滇、桂、黔3省交界处。车出广南县城,往北行驶。一路穿行于喀斯特地貌山间,群山迷蒙,峰回路转,行至42公里处,到得一个叫发利
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“人人心中都有个陶渊明”
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作者:
苏莉鹏 来源:城市快报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:对话“白领农场主”旁边的地总是走马灯一样地换城里人“有不少怀揣田园梦的人来到农村包地,但是成功的其实没几个。农业基础的种植、养殖是很有技术含量的,不是光有梦想就可以实现;也有不打算赚钱的,但是也受不了农村的寂寞和寒冷。”“跳农门”是很多在农村长大的孩子从小被灌输的生活目标,在成长之路上,他们多数都听
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全文:对话“白领农场主”旁边的地总是走马灯一样地换城里人“有不少怀揣田园梦的人来到农村包地,但是成功的其实没几个。农业基础的种植、养殖是很有技术含量的,不是光有梦想就可以实现;也有不打算赚钱的,但是也受不了农村的寂寞和寒冷。”“跳农门”是很多在农村长大的孩子从小被灌输的生活目标,在成长之路上,他们多数都听
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从陶渊明到古琴慢性情也许与生俱来
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作者:暂无 来源:金陵晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:“人小的时候喜欢什么,往往不带功利色彩,喜欢就是喜欢,也不管这种喜欢将来能换得什么,不像大人,喜欢什么,大多有目的,要反复掂量,计较得失,弄到后来,成了一种异化。或许也能得个什么,其实,自己是明白的,得到的东西,味同嚼蜡,失去的,倒是价值无比的东西,待要后悔,已为时晚矣。”这是郭平《古琴丛谈》自序开
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全文:“人小的时候喜欢什么,往往不带功利色彩,喜欢就是喜欢,也不管这种喜欢将来能换得什么,不像大人,喜欢什么,大多有目的,要反复掂量,计较得失,弄到后来,成了一种异化。或许也能得个什么,其实,自己是明白的,得到的东西,味同嚼蜡,失去的,倒是价值无比的东西,待要后悔,已为时晚矣。”这是郭平《古琴丛谈》自序开
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从《五柳先生传》看陶渊明
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作者:
贝汇全 来源:环球人文地理(评论版) 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:宗白华在《论〈世说新语〉和晋人的美》一文中说道:“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代,然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。因此,也就是最富有艺术精神
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全文:宗白华在《论〈世说新语〉和晋人的美》一文中说道:“汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代,然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。因此,也就是最富有艺术精神
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从《五柳先生传》看陶渊明
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作者:
贝汇全 来源:环球人文地理 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 中国政治 精神史 汉末魏晋 世说新语 庶族 晋人 五柳先生传 艺术精神 七零八乱 宗白华
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描述:宗白华在《论〈世说新语〉和晋人的美》一文中说道:"汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代,然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。因此,也就是最富有艺术精神
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全文:宗白华在《论〈世说新语〉和晋人的美》一文中说道:"汉末魏晋六朝是中国政治上最混乱、社会上最痛苦的时代,然而却是精神史上极自由、极解放、最富于智慧、最浓于热情的一个时代。因此,也就是最富有艺术精神
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守护理想的人:陶渊明的“进退”体现出的生命状态
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作者:
李海莉 来源:读写算(教育教学研究) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 人性美 精神寄托 理想 守护理想 本心
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描述:文学保留着人性最纯的东西,作家借助社会人生,通过自己对社会独特的认识,运用独到的笔触记录那个时代的故事。传承者通过文字了解那个时代。人,是该进,还是退?这是个问题。也许物质的充裕和精神的匮乏,让这个时代的人越来越没有归属感。守护理想,让真善美永生传递!
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全文:文学保留着人性最纯的东西,作家借助社会人生,通过自己对社会独特的认识,运用独到的笔触记录那个时代的故事。传承者通过文字了解那个时代。人,是该进,还是退?这是个问题。也许物质的充裕和精神的匮乏,让这个时代的人越来越没有归属感。守护理想,让真善美永生传递!
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古代隐士如何忙衣食?陶渊明种地孟浩然当啃老族
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作者:暂无 来源:乌兰察布晚报 年份:2014 文献类型 :报纸
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描述:三岁娃儿都晓得,吃饭穿衣是维持生命的基本条件,想潇洒地“旧山归隐浪摇青,绿鬓山童一帙经”,就得准备足够的柴米油盐。所谓隐士,须得强调是“士”,即读书人。手无缚鸡之力,不仕就无俸禄,怎么糊口生存?总不能为了做“贤人隐”而去喝西北风吧。苏东坡因此感叹:“白发未成归隐计,青衫傥有济时心”。“济时心”三字,
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全文:三岁娃儿都晓得,吃饭穿衣是维持生命的基本条件,想潇洒地“旧山归隐浪摇青,绿鬓山童一帙经”,就得准备足够的柴米油盐。所谓隐士,须得强调是“士”,即读书人。手无缚鸡之力,不仕就无俸禄,怎么糊口生存?总不能为了做“贤人隐”而去喝西北风吧。苏东坡因此感叹:“白发未成归隐计,青衫傥有济时心”。“济时心”三字,
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构建精彩的古诗词阅读教学课堂:以陶渊明的《饮酒》(其五)为例
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作者:
丁仁娟 来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2014 文献类型 :期刊 关键词: 初中语文 古诗词 有效性 阅读教学
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描述:构建精彩的古诗词阅读教学课堂,我们必须采取下列教学策略:设情境,激发阅读兴趣;巧思辨,启动多向思维;动文笔,补写文本空白;谈感悟,熏陶美好情感。
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全文:构建精彩的古诗词阅读教学课堂,我们必须采取下列教学策略:设情境,激发阅读兴趣;巧思辨,启动多向思维;动文笔,补写文本空白;谈感悟,熏陶美好情感。
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诗之平淡醇美:东晋诗人陶渊明《归园田居(其三)》赏析
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作者:
刘红霞 来源:小学生之友(高) 年份:2014 文献类型 :期刊
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描述:归园田居(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀. 晨兴理荒秽,带月荷锄归. 道狭草木长,夕露沾我衣. 衣沾不足惜,但使愿无违. 南山下有我种植的豆地,杂草茂盛豆苗很稀. 清晨我下地松土除草,星月下我扛着锄头回家歇息. 丛生的草木覆盖了狭窄的归路,夜晚的露水打湿了我的粗布上衣. 衣服湿了没有什么可惜,只求不
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全文:归园田居(其三) 种豆南山下,草盛豆苗稀. 晨兴理荒秽,带月荷锄归. 道狭草木长,夕露沾我衣. 衣沾不足惜,但使愿无违. 南山下有我种植的豆地,杂草茂盛豆苗很稀. 清晨我下地松土除草,星月下我扛着锄头回家歇息. 丛生的草木覆盖了狭窄的归路,夜晚的露水打湿了我的粗布上衣. 衣服湿了没有什么可惜,只求不违背自己的意愿,我的心志至死不移.
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[0图]江西诗人赴九江采风参观陶靖节祠和陶渊明纪念馆(摄影/聂丽芹)
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作者:暂无 年份:2014 文献类型 :新闻
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描述:
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全文: