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陶渊明“桃花源”故事诞生的文化阐释
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作者:
孙晨 来源:暨南大学 年份:2015 文献类型 :学位论文 关键词: “末日”论 道教 陶渊明 净土思想 “桃花源”故事 传说
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描述:陶渊明的传世佳作《桃花源记》(并诗),历来的旧本陶集,皆是记与诗并存的形式。《桃花源记》中描绘了一处与世隔绝的世外桃源,即“桃花源”,反映了陶渊明的社会理想,是一篇具有乌托邦色彩的文章。这篇
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全文:的来生或者是羽化成仙。这给了创世型宗教极好的温床。加上汉魏以来的思想解放,“固守一经”的僵化学风、士风和文风已经被打破,好奇尚博之风兴盛。这些时代因素,直接或间接地影响着陶渊明的心灵和他的生活;诗人在出仕和归隐间几度挣扎,最终还是将自己放归到田园中去,“桃花源”故事也由此产生。
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陶渊明故事图
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作者:
奕明 来源:老年教育(书画艺术) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 种秫 陈洪绶 陈迟 书画收藏 粱肉 民族气节 为五斗米折腰 周亮工 江苏淮阴 晋宋
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描述:《陶渊明故事图》,是陈洪绶为他的老友周亮工而作的。周亮工是一位书画收藏家和鉴赏家,著有《读书录》,对陈洪绶的评价很高。但是明亡之后,他们的关系却疏远了。因为周亮工出任清王朝的官职,这在古代是有失民族气节之举。周亮工曾多次向陈洪绶求画,但陈迟迟不愿落笔,最后才以此图相赠,深含着对老友的劝诫之意。《陶渊
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全文:《陶渊明故事图》,是陈洪绶为他的老友周亮工而作的。周亮工是一位书画收藏家和鉴赏家,著有《读书录》,对陈洪绶的评价很高。但是明亡之后,他们的关系却疏远了。因为周亮工出任清王朝的官职,这在古代是有失
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陈洪绶《陶渊明故事图(卷二)》
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作者:
陈洪绶 来源:诗潮 年份:2015 文献类型 :期刊
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描述:陈洪绶《陶渊明故事图(卷二)》
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全文:
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陶渊明的桃花源
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作者:
李茂丽 来源:文化研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 理想 桃花源 影响 陶渊明
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描述:陶渊明的《桃花源记》在中国的意义已经超出了地理意义,这是陶渊明的理想的现实投射,不仅是对中国的诗人们有深远的影响,更成为后世士大夫们及知识分子的精神家园。
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全文:陶渊明的《桃花源记》在中国的意义已经超出了地理意义,这是陶渊明的理想的现实投射,不仅是对中国的诗人们有深远的影响,更成为后世士大夫们及知识分子的精神家园。
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从《桃花源记》和《和陶桃花源(并序)》看陶渊明和苏轼的处世哲学
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作者:
盛芳 来源:青春岁月 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 和陶 虚幻 桃花源 现世 处世
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描述:本文通过对陶渊明《桃花源记》和苏轼《和陶桃花源(并序)》文本的分析,论述“桃花源”理想的产生原因、陶渊明的思想内涵、苏轼与陶渊明理想世界的差异以及差异产生的原因,以便对陶渊明和苏轼两位文人的思想内涵有深入地把握.
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全文:本文通过对陶渊明《桃花源记》和苏轼《和陶桃花源(并序)》文本的分析,论述“桃花源”理想的产生原因、陶渊明的思想内涵、苏轼与陶渊明理想世界的差异以及差异产生的原因,以便对陶渊明和苏轼两位文人的思想内涵有深入地把握.
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[0图]写给儿童的名人故事 08 陶渊明
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作者:
章衣萍 来源:北京:团结出版社 年份:2015 文献类型 :图书
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描述:本书讲述了历史上名人小时候成长的故事。全书采用浅显的白话文和有趣的叙述风格,使少年儿童读起来朗朗上口,颇有趣味。书籍配以精美的插图,旨在提高儿童阅读乐趣。儿童在读书的同时亦可以扩大视野,陶冶情操。章衣萍先生在精彩处更是采用儿童易懂的文笔积极引导儿童深入思考,培养儿童高尚的人格和正确的价值观。
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全文:本书讲述了历史上名人小时候成长的故事。全书采用浅显的白话文和有趣的叙述风格,使少年儿童读起来朗朗上口,颇有趣味。书籍配以精美的插图,旨在提高儿童阅读乐趣。儿童在读书的同时亦可以扩大视野,陶冶情操。章衣萍先生在精彩处更是采用儿童易懂的文笔积极引导儿童深入思考,培养儿童高尚的人格和正确的价值观。
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陶渊明《桃花源记并诗》与王维《桃源行》比较研究
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作者:
徐思颖 来源:现代语文(学术综合) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 桃花源 王维 陶渊明 《桃源行》
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描述:陶渊明的《桃花源记并诗》影响极为深远,后代拟作甚多,本文将王维的《桃源行》与淘渊明的原作作一对比。陶渊明本着抱朴含真的理念,给我们展示了带着原始色彩的理想社会情景,与当时社会绝然相对立,充满温馨的人情味,而王维则在乌托邦的同时,带有纯净的仙佛风味。
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全文:陶渊明的《桃花源记并诗》影响极为深远,后代拟作甚多,本文将王维的《桃源行》与淘渊明的原作作一对比。陶渊明本着抱朴含真的理念,给我们展示了带着原始色彩的理想社会情景,与当时社会绝然相对立,充满温馨的人情味,而王维则在乌托邦的同时,带有纯净的仙佛风味。
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陈洪绶《陶渊明故事图》人物造型艺术研究
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作者:
曹雨 来源:山东理工大学 年份:2015 文献类型 :学位论文
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描述:陈洪绶《陶渊明故事图》人物造型艺术研究
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对话桃花源 解密陶渊明
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作者:
曹静 杨伟 法洪雪 来源:中学语文教学参考(中旬刊) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 同学 解密 桃花源 陶渊明 老师 课前导入 板书 对话
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描述:【课前导入】 师:同学们,老师给一个字,请大家想一下与它相关的词,这个字是“源”。(板书:源)
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全文:【课前导入】 师:同学们,老师给一个字,请大家想一下与它相关的词,这个字是“源”。(板书:源)