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浅谈古诗诵读教学的策略研究——以陶渊明《饮酒》教学为例
作者: 路靖  来源:语数外学习(高中版) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学策略  古诗文教学  古诗诵读 
描述:诵读古诗文教学的很有效的方法。我们应该怎样对学生进行古诗诵读训练呢?现以《饮酒》教学为例来谈一谈;可以与作者进行零距离的对话,进行情感上的交流,创造气氛,进行诵读;可以引导学生打开形象思维,激发
全文:诵读古诗文教学的很有效的方法。我们应该怎样对学生进行古诗诵读训练呢?现以《饮酒》教学为例来谈一谈;可以与作者进行零距离的对话,进行情感上的交流,创造气氛,进行诵读;可以引导学生打开形象思维,激发
浅谈古诗诵读教学的策略研究——以陶渊明《饮酒》教学为例
作者: 路靖  来源:语数外学习(高考语文) 年份:2013 文献类型 :期刊 关键词: 教学策略  古诗文教学  古诗诵读 
描述:浅谈古诗诵读教学的策略研究——以陶渊明《饮酒》教学为例
[0图]古诗名家诵读本 陶渊明
作者: 张少康 李云路选  来源:北京:中国少年儿童出版社 年份:2001 文献类型 :图书 关键词: 东晋时代)  中国)  年代:  中国  古典诗歌  古典诗歌(地点: 
描述:陶渊明的五言诗在中国古代诗歌发展史上占有很重要的地位。他的五言诗不仅顺应了汉魏以来以抒情为主的诗歌创作潮流,更因其开辟了田园诗的创作之路而在六朝诗坛独领风骚。
全文:陶渊明的五言诗在中国古代诗歌发展史上占有很重要的地位。他的五言诗不仅顺应了汉魏以来以抒情为主的诗歌创作潮流,更因其开辟了田园诗的创作之路而在六朝诗坛独领风骚。
走近陶渊明——初中语文人物专题研读尝试
作者: 华晔  来源:中华活页文选(教师版) 年份:2007 文献类型 :期刊 关键词: 初中语文  综合性学习  尝试  语文研究性学习  语文学习  陶渊明  学生阅读  语文新教材  人教版  专题 
描述:一、引言初中语文学习通常以教材提供的课文为范本,以此为依托指导学生积累阅读的素材、方法、思想,读生活,读体验,读人文。以人教版初中语文教材为例,六册教材共计课文169篇,课外古诗诵读60首,推荐阅读
全文:一、引言初中语文学习通常以教材提供的课文为范本,以此为依托指导学生积累阅读的素材、方法、思想,读生活,读体验,读人文。以人教版初中语文教材为例,六册教材共计课文169篇,课外古诗诵读60首,推荐阅读
古诗镜》中的陶渊明
作者: 王清玄  来源:人间 年份:2016 文献类型 :期刊 关键词: 《古诗镜》  《诗镜总论》  特点 
描述:《诗镜》是明代陆时雍所编选的一部诗歌总集,其中包括《古诗镜》三十六卷,《唐诗镜》五十四卷,编选自汉、魏以迄晚唐之诗。另有《诗镜总论》一卷。陆时雍,字仲召,桐乡人,崇祯癸酉贡生。所撰《诗镜》因结构规范,点评精要,被称为明代古诗选本中的善本之一,并收入《四库全书》之中。本文以其中《古诗镜》与《诗镜总论》
全文:《诗镜》是明代陆时雍所编选的一部诗歌总集,其中包括《古诗镜》三十六卷,《唐诗镜》五十四卷,编选自汉、魏以迄晚唐之诗。另有《诗镜总论》一卷。陆时雍,字仲召,桐乡人,崇祯癸酉贡生。所撰《诗镜》因结构规范
我市举办陶渊明许德珩乡贤诗文诵读研讨会
作者:暂无 来源:九江日报 年份:2012 文献类型 :报纸
描述:本报讯(胡帆)日前,九三学社九江市委与陶渊明诗社、市民主党派工会联合举办了“陶渊明·许德珩诗文诵读研讨会”,著名翻译家、九三学社江西省委原副主委王贤才与著名作家胡春潮和本土部分文化老人出席会议,市人大常委会原副主任、九三学社九江市委一至四届主委曾民牛等九三学社社员与大家一起诵读研讨。大
全文:本报讯(胡帆)日前,九三学社九江市委与陶渊明诗社、市民主党派工会联合举办了“陶渊明·许德珩诗文诵读研讨会”,著名翻译家、九三学社江西省委原副主委王贤才与著名作家胡春潮和本土部分文化老人出席会议,市人大常委会原副主任、九三学社九江市委一至四届主委曾民牛等九三学社社员与大家一起诵读研讨。大
陶渊明:行走于文学与音乐之间
作者: 宋玮  来源:阅读与写作 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  古代文学  古诗  文学评论  音乐 
描述:陶渊明:行走于文学与音乐之间
[0图]陶渊明饮酒及拟古诗讲录
作者: 叶嘉莹  来源:大块文化出版股份有限公司 年份:2012 文献类型 :图书
描述:陶渊明饮酒及拟古诗讲录
[0图]叶嘉莹说陶渊明饮酒及拟古诗
作者: 叶嘉莹  来源:北京:中华书局 年份:2007 文献类型 :图书 关键词: 陶渊明(学科:  陶渊明  文学研究)  学科:  古典诗歌  文学研究 
描述:本书共收录有关陶渊明诗的讲录两种,分为上、下篇,上篇是饮酒诗讲录,共有二十首诗;下篇是拟古诗讲录。
全文:本书共收录有关陶渊明诗的讲录两种,分为上、下篇,上篇是饮酒诗讲录,共有二十首诗;下篇是拟古诗讲录。
躬耕生活的真实记录——读陶渊明《乞食》
作者: 周建忠  来源:古典文学知识 年份:1996 文献类型 :期刊 关键词: 赏析  借贷过程  清代  陶渊明  颜延之  古诗  生活贫困  遗赠  真实记录  新矛盾 
描述:饥来驱我去,不知竟何之!行行至斯里,叩门拙言辞。主人解余意,遗赠岂虚来?谈谐终日夕,觞至辄倾杯; 情欣新知欢,言咏遂赋诗。感子漂母惠,愧我非韩才; 衔戢知何谢,冥报以相贻。清代张荫嘉《古诗赏析》云:"此向人借贷,感人遗赠留饮而作,题云‘乞食’,盖乞借于人以为食计,非真丐人食也。"其说颇确。乞食,并非
全文:饥来驱我去,不知竟何之!行行至斯里,叩门拙言辞。主人解余意,遗赠岂虚来?谈谐终日夕,觞至辄倾杯; 情欣新知欢,言咏遂赋诗。感子漂母惠,愧我非韩才; 衔戢知何谢,冥报以相贻。清代张荫嘉《古诗赏析》云
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