论陶渊明诗歌意境特色

作者： 武淑莲  来源：固原师专学报 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 无我之境  新境界  陶诗  意境特色  陶渊明诗歌  质性自然  田园诗  物我关系  情感状态  自然人格 

描述：诗贵意境。陶渊明的诗便重在意境。陶渊明以其“无我之境”之独特诗风,开辟了诗歌领域的新境界。总观陶诗“无我之境”之特色,当含有物我关系,美的形态,情感状态,自然人格等四点内容。本文对陶诗意境特色内容展开论述,并简要分析了形成陶诗“无我之境”特色的原因。

全文：诗贵意境。陶渊明的诗便重在意境。陶渊明以其“无我之境”之独特诗风,开辟了诗歌领域的新境界。总观陶诗“无我之境”之特色,当含有物我关系,美的形态,情感状态,自然人格等四点内容。本文对陶诗意境特色内容展开论述,并简要分析了形成陶诗“无我之境”特色的原因。

鸟·菊·酒——略论陶渊明诗歌意象建构及其人格凸现

作者： 洪林钟  来源：湖北大学学报(哲学社会科学版) 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 意象经营  意象建构  陶渊明诗歌  诗歌意象  意境  象喻  人格  “真”  任真  同流 

描述：陶渊明在诗歌意象艺术创造上立意超拔、取象新鲜,造诣极高,因而使其诗歌平淡中显出浓烈,自然中露出雄奇,意境深邃,含意隽永,使其光明峻洁的人格在隽永的意境中得到最完美的凸现。在繁富众多的意象中,“鸟—菊—酒”最能恰当地象喻其“理想—现实—奋斗”的人生历程,凸现出其高尚的人格,展示出其全部的生活底蕴。

全文：陶渊明在诗歌意象艺术创造上立意超拔、取象新鲜,造诣极高,因而使其诗歌平淡中显出浓烈,自然中露出雄奇,意境深邃,含意隽永,使其光明峻洁的人格在隽永的意境中得到最完美的凸现。在繁富众多的意象中,“鸟—菊—酒”最能恰当地象喻其“理想—现实—奋斗”的人生历程,凸现出其高尚的人格,展示出其全部的生活底蕴。

真、谐之境：陶渊明与泰戈尔的艺术人生

作者： 艾可知  来源：中国古代、近代文学研究 年份：1993 文献类型 ：期刊

描述：真、谐之境：陶渊明与泰戈尔的艺术人生

陶渊明其诗其人

作者： 朱赫  来源：澳洲汉声杂志 年份：1993 文献类型 ：期刊

描述：陶渊明其诗其人

试论陶渊明的《饮酒》诗

作者： 张志岳  来源：北方论丛 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 《饮酒》诗  文章  内容提要  陶渊明  组诗  代表作品  《咏怀》  写作时间 

描述：陶渊明的《饮酒》诗二十首，其自称“辞无诠次”。以往论者亦“一首只作一首读”，未能把握其内在联系。文章从组诗的角度对二十首诗作出新的阐释，依其内容分为五类，并缜密考察了一些代表作品的写作时间、背景

全文：陶渊明的《饮酒》诗二十首，其自称“辞无诠次”。以往论者亦“一首只作一首读”，未能把握其内在联系。文章从组诗的角度对二十首诗作出新的阐释，依其内容分为五类，并缜密考察了一些代表作品的写作时间、背景

陶渊明李白饮酒诗之比较

作者： 周唯一  来源：衡阳师专学报(社会科学版) 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 政治抱负  陶诗  思想性格  李诗  中国诗歌史  咏史  文山先生全集  人生问题  把酒问月  诗创作 

描述：饮酒诗是中国古代诗坛上的奇葩,陶渊明和李白是创作这类诗的两位大诗人。他们的诗以其丰富的思想内容、真挚的感情、高超的表现手法,受到了后人的称赞。值得注意的是,他们在饮酒诗创作上既有着某些相同之处,又有着某些区别。

全文：饮酒诗是中国古代诗坛上的奇葩,陶渊明和李白是创作这类诗的两位大诗人。他们的诗以其丰富的思想内容、真挚的感情、高超的表现手法,受到了后人的称赞。值得注意的是,他们在饮酒诗创作上既有着某些相同之处,又有着某些区别。

陶渊明 李白饮酒诗之比较

作者： 周唯一  来源：衡阳师范学院学报 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 饮酒诗  表现手法  李白  生活中  中国古代  陶渊明  感情  社会风气  嗜酒  思想内容 

描述：饮酒诗是中国古代诗坛上的奇葩,陶渊明和李白是创作这类诗的两位大诗人。他们的诗以其丰富的思想内容、真挚的感情、高超的表现手法,受到了后人的称赞。值得注意的是,他们在饮酒诗创作上既有着某些相同之处,又有着某些区别。

全文：饮酒诗是中国古代诗坛上的奇葩,陶渊明和李白是创作这类诗的两位大诗人。他们的诗以其丰富的思想内容、真挚的感情、高超的表现手法,受到了后人的称赞。值得注意的是,他们在饮酒诗创作上既有着某些相同之处,又有着某些区别。

孤独人生寂寞诗——陶渊明诗孤独寂寞的情绪基调之成因和特质

作者： 梁佛根  来源：河池师专学报(文科版) 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌  陶渊明  情绪基调  人格  风格  审美价值 

描述：本文作者摒除对陶渊明诗的传统分类法,不从内容题材上划分,而从作品的情感、意绪角度划分陶诗为亲情、友情、怀古之情、人生感慨、生命与自然体验等类。从对各类情感体验的诗作的统计看,陶诗在总体意绪上体

全文：本文作者摒除对陶渊明诗的传统分类法,不从内容题材上划分,而从作品的情感、意绪角度划分陶诗为亲情、友情、怀古之情、人生感慨、生命与自然体验等类。从对各类情感体验的诗作的统计看,陶诗在总体意绪上体

人格美与诗歌美的契合——从陶渊明诗歌中寻求其理想人格建构的历程

作者： 陈渊  来源：郧阳师范高等专科学校学报 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 人格理想  文心  文学作品  诗歌美  陶渊明诗歌  文学创作  人格美  作家人格  理想人格建构  美学境界 

描述：东晋大诗人陶渊明历来都被后人所称道。这不仅是因为他的诗作得好,而且他的人格也成为后人的楷模。真可谓:其诗如其人,其人如其诗。其人格和诗歌的双重楷模使他在中国古代文学史上占据很高的地位。古今许多文论家

全文：东晋大诗人陶渊明历来都被后人所称道。这不仅是因为他的诗作得好,而且他的人格也成为后人的楷模。真可谓:其诗如其人,其人如其诗。其人格和诗歌的双重楷模使他在中国古代文学史上占据很高的地位。古今许多文论家

拓开教学内容的点滴体会——讲授陶渊明诗有感

作者： 王国源  来源：北京师范大学学报(社会科学版) 年份：1993 文献类型 ：期刊 关键词： 《归园田居》  世族  《归去来兮辞》  教学内容  陶渊明诗  尘网  封建士大夫  诗歌  官场  门阀制度 

描述：现行高中语文课本第4册和第5册中分别选编了陶渊明的《归去来兮辞》和《归园田居》（第一首）、《饮酒》（第五首）。课堂教学实践表明，高中学生能够自学这几首诗的诗句，但是对诗的深一层次的内涵便领会不到了。这就需要教师有针对性地拓展开教学内容，多介绍一些知识，诸如陶渊明的生活时代、归隐、陶诗的风格等，让学生

全文：现行高中语文课本第4册和第5册中分别选编了陶渊明的《归去来兮辞》和《归园田居》（第一首）、《饮酒》（第五首）。课堂教学实践表明，高中学生能够自学这几首诗的诗句，但是对诗的深一层次的内涵便领会不到