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华兹华斯与陶渊明的田园诗歌之共性分析
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作者:
余运伟 薛晶洁 来源:大学英语教学与研究 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 华兹华斯 陶渊明 田园诗
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描述:华兹华斯和陶渊明是中英诗坛上杰出的田园诗人。两位诗人有着共同的对大自然以及田园生活的热爱与崇拜,并且都将它们作为诗歌创作的灵感源泉。华兹华斯极力赞美自然的伟大,主张人类应回归自然,以恢复人类的自然
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全文:华兹华斯和陶渊明是中英诗坛上杰出的田园诗人。两位诗人有着共同的对大自然以及田园生活的热爱与崇拜,并且都将它们作为诗歌创作的灵感源泉。华兹华斯极力赞美自然的伟大,主张人类应回归自然,以恢复人类的自然
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鲁迅与朱光潜对陶渊明“静穆”论之异
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作者:
杜怡 来源:文学教育 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 鲁迅 陶渊明 朱光潜 静穆
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描述:上世纪三十年代鲁迅与朱光潜对于陶渊明是否浑身静穆,曾有过一场思想交锋。剖析他们的美学观点,分析其分歧缘由,对认识陶渊明等不无助益。
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全文:上世纪三十年代鲁迅与朱光潜对于陶渊明是否浑身静穆,曾有过一场思想交锋。剖析他们的美学观点,分析其分歧缘由,对认识陶渊明等不无助益。
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浅析陶渊明的“自然”思想
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作者:
贾秀秀 来源:名作欣赏 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌 陶渊明 崇尚自然
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描述:自老庄起,中国古代文人就没有停止过对“自然”的思考,对“自然”的推崇更是此起彼伏,陶渊明可谓是“崇尚自然”的典范。其“崇尚自然”的思想,是从他自己的生活体验中总结出来的一种人生哲学、社会理想和美学观念。陶渊明的“自然”思想以及由此引发的生活状态和人生价值观对后世文人产生了深远影响。
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全文:自老庄起,中国古代文人就没有停止过对“自然”的思考,对“自然”的推崇更是此起彼伏,陶渊明可谓是“崇尚自然”的典范。其“崇尚自然”的思想,是从他自己的生活体验中总结出来的一种人生哲学、社会理想和美学观念。陶渊明的“自然”思想以及由此引发的生活状态和人生价值观对后世文人产生了深远影响。
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浅析陶渊明的“自然”思想
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作者:
贾秀秀 来源:名作欣赏(中旬) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌 陶渊明 崇尚自然
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描述:自老庄起,中国古代文人就没有停止过对"自然"的思考,对"自然"的推崇更是此起彼伏,陶渊明可谓是"崇尚自然"的典范。其"崇尚自然"的思想,是从他自己的生活体验中总结出来的一种人生哲学、社会理想和美学观念。陶渊明的"自然"思想以及由此引发的生活状态和人生价值观对后世文人产生了深远影响。
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全文:自老庄起,中国古代文人就没有停止过对"自然"的思考,对"自然"的推崇更是此起彼伏,陶渊明可谓是"崇尚自然"的典范。其"崇尚自然"的思想,是从他自己的生活体验中总结出来的一种人生哲学、社会理想和美学观念。陶渊明的"自然"思想以及由此引发的生活状态和人生价值观对后世文人产生了深远影响。
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中日隐士对比——以陶渊明与鸭长明为中心
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作者:
高睿 来源:青年文学家 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 对比 陶渊明 鸭长明 隐士
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描述:纵观中日两国文学史,都曾出现过不少隐士,他们在结庐隐居的同时不懈地进行着文学创作。中国东晋时期的陶渊明和日本中世时期的鸭长明分别是中日隐士文学的杰出代表,本文试从两者所处时代背景和自身经历来分析其各自隐遁的异同,以及他们的文学作品对后世的影响。
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全文:纵观中日两国文学史,都曾出现过不少隐士,他们在结庐隐居的同时不懈地进行着文学创作。中国东晋时期的陶渊明和日本中世时期的鸭长明分别是中日隐士文学的杰出代表,本文试从两者所处时代背景和自身经历来分析其各自隐遁的异同,以及他们的文学作品对后世的影响。
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浅析陶渊明之《归去来兮辞》的创作意境
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作者:
李颖 来源:艺术科技 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 委心乘化之愤 居家涉园之痛 交往出游之忧 心为形役之悲
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描述:陶渊明是一个才华横溢的诗人,又是一个理想主义者。可现实的黑暗把他那"大济苍生"的壮志击得粉碎。达则兼济天下,穷则独善其身。陶渊明选择了归隐的道路,《归去来兮辞》正是作者诀别官场,同上层社会分道扬镳的宣言书,从某种意义上说过也是一篇吐露隐痛,舒展苦闷的心灵悲歌。
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全文:陶渊明是一个才华横溢的诗人,又是一个理想主义者。可现实的黑暗把他那"大济苍生"的壮志击得粉碎。达则兼济天下,穷则独善其身。陶渊明选择了归隐的道路,《归去来兮辞》正是作者诀别官场,同上层社会分道扬镳的宣言书,从某种意义上说过也是一篇吐露隐痛,舒展苦闷的心灵悲歌。
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做个陶渊明式的快乐教师
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作者:
王 珺 来源:安徽青年报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:教师是什么?一直以来,关于教师的比喻层出不穷。可是各种争论也从未停止过。这边说教师是园丁,辛勤育苗。那边就有反对之声:不好,园丁修剪枝丫,扼杀学生个性。我们可戴不起这样的大帽子。又有人创造性地把教师比作导游,教师们听上去感觉不错,领着学生畅游在知识的百花园中,倒也惬意。可是,在铜墙铁壁一般的应试教育
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全文:教师是什么?一直以来,关于教师的比喻层出不穷。可是各种争论也从未停止过。这边说教师是园丁,辛勤育苗。那边就有反对之声:不好,园丁修剪枝丫,扼杀学生个性。我们可戴不起这样的大帽子。又有人创造性地把教师比作导游,教师们听上去感觉不错,领着学生畅游在知识的百花园中,倒也惬意。可是,在铜墙铁壁一般的应试教育
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浅析陶渊明诗歌中的山水情怀
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作者:
李垚 来源:时代文学(下半月) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌 情怀 山水 陶渊明
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描述:陶渊明是一位生活在晋代的诗人,他在中国古代文学史上享有很高的声誉,被誉为“古今隐逸诗人之宗”。他的诗歌有着质朴而自然的特色,满怀着山水情怀。陶渊明经历过五次出仕入仕,但最终也没留在官场,而是过上
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全文:陶渊明是一位生活在晋代的诗人,他在中国古代文学史上享有很高的声誉,被誉为“古今隐逸诗人之宗”。他的诗歌有着质朴而自然的特色,满怀着山水情怀。陶渊明经历过五次出仕入仕,但最终也没留在官场,而是过上
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论儒、道思想对陶渊明诗歌创作的影响
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作者:
何捷 来源:开封教育学院学报 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 道家 陶渊明 诗歌创作 儒家
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描述:陶渊明生活的年代正是阶级矛盾异常尖锐的时期。他从小受儒家思想教育,对统治阶级有过幻想,希望通过出仕的途径,实现"达则兼济天下"的宏愿。理想破灭后,他转而抱持儒家"穷则独善其身"的理想,后来又深受道家安贫乐道、逃避现实思想的影响。在道家思想浸润下,陶渊明创作出清淡自然的田园诗。儒、道两家思想贯穿于陶渊
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全文:陶渊明生活的年代正是阶级矛盾异常尖锐的时期。他从小受儒家思想教育,对统治阶级有过幻想,希望通过出仕的途径,实现"达则兼济天下"的宏愿。理想破灭后,他转而抱持儒家"穷则独善其身"的理想,后来又深受道家
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清诗话中陶渊明诗歌的研究
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作者:
吕苗苗 来源:上海师范大学 年份:2015 文献类型 :学位论文 关键词: 后世影响 艺术特质 诗歌源流 陶渊明
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描述:从颜延之作《陶征士诔》开始,对陶渊明的研究迄今已持续一千五百余年之久,中国文坛的陶渊明研究历经了逐渐丰富完善的过程,对其诗歌的研究资料也多如烟海,尤其是关于陶诗的源流问题、对后世的影响以及艺术特质等的研究更是不胜枚举。清代是诗话写作的鼎盛时期,陶渊明淡泊名利的人格、朴素真淳的诗格深受清代世人的推崇,
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全文:提出新的观点,这些为后人系统的研究提供了详实资料,在一定程度上恢复了陶渊明的真实景况,进而以新思路和新方法开拓了陶渊明诗文的文学内涵。第一部分论述陶渊明诗歌与应璩诗、《古诗十九首》、《诗经》、《论语