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陶渊明诗歌哲学与现象学还原
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作者:
苟小泉 周松 来源:人文杂志 年份:2005 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌 现象学 还原 陶渊明
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描述:陶渊明诗歌哲学与胡塞尔现象学均面对的是经验世界。胡塞尔的现象学还原之后所显示的根本显现物,与陶诗对世界、对自我的纯粹直观是完全相通的。另外,胡塞尔所要求的通过现象学还原所呈现的纯粹意识的清晰性与陶诗的明晰性也是一致的。
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全文:陶渊明诗歌哲学与胡塞尔现象学均面对的是经验世界。胡塞尔的现象学还原之后所显示的根本显现物,与陶诗对世界、对自我的纯粹直观是完全相通的。另外,胡塞尔所要求的通过现象学还原所呈现的纯粹意识的清晰性与陶诗的明晰性也是一致的。
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陶渊明诗歌与性情释读—孤寂的贵族精神
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作者:
刘奎 来源:旅游纵览(行业版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌 陶渊明 贵族
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描述:陶渊明为后人留下了大量宝贵的诗歌财富,本文旨在从陶渊明诗歌作品中,所体现的孤寂的陶渊明形象与贵族精神精神进行释读,并对陶渊明此种情怀形成的原因加以探讨,以期展现陶渊明鲜明独特的人物个性。
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全文:陶渊明为后人留下了大量宝贵的诗歌财富,本文旨在从陶渊明诗歌作品中,所体现的孤寂的陶渊明形象与贵族精神精神进行释读,并对陶渊明此种情怀形成的原因加以探讨,以期展现陶渊明鲜明独特的人物个性。
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“还原”陶渊明
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作者:
赵目珍 来源:深圳特区报 年份:2015 文献类型 :报纸
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描述:书名:无官一身轻,谁解陶渊明?作者:戴建业出版者:海南出版社出版时间:2015年5月??赵目珍陶渊明归隐的目的,论著中将其概括为“养真”和“守拙”两个统一的方面。所谓“养真”就是让自己的本性不为时俗所污染,不为物欲所败坏,不使自己在人世浮华中丧本离真;而“守拙”,即是守护或保任自己生命的真性不为俗染
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全文:书名:无官一身轻,谁解陶渊明?作者:戴建业出版者:海南出版社出版时间:2015年5月??赵目珍陶渊明归隐的目的,论著中将其概括为“养真”和“守拙”两个统一的方面。所谓“养真”就是让自己的本性不为时俗所污染,不为物欲所败坏,不使自己在人世浮华中丧本离真;而“守拙”,即是守护或保任自己生命的真性不为俗染
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还原陶渊明
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作者:
杨丰华 来源:才智 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 以乐其志 儒道合一 安贫乐道 酣畅赋诗
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描述:晋代伟大诗人陶渊明以其平淡直率,朴实真挚的写作风格,及其任性不羁、豪放自得的人生品性,开创了田园诗派。
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全文:晋代伟大诗人陶渊明以其平淡直率,朴实真挚的写作风格,及其任性不羁、豪放自得的人生品性,开创了田园诗派。
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“被还原”的陶渊明——也评《尘几录——陶渊明与手抄本文化研究》
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作者:
邵雨 来源:小品文选刊 年份:2016 文献类型 :期刊
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描述:“被还原”的陶渊明——也评《尘几录——陶渊明与手抄本文化研究》
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解构,岂能还原陶渊明诗人的本真:《尘几录:陶渊明与手抄本文化研究》献疑
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作者:
田晋芳 来源:学术界 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 解构 失真 诗人形象 陶渊明 手抄本
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描述:田晓菲的专著《尘几录——陶渊明与手抄本文化研究》试图以传写中手抄本的不确定性为前提,大胆解构文学史上久已形成的陶渊明形象,还原这位隐逸诗人的历史真面貌。但由于文化观和方法论上的谬误,非但没有实现这一愿望,反而造成了陶渊明形象的严重失真,把他贬为一个汲汲于功名而又心机颇深的庸俗文人。这种解构,最终导致
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全文:田晓菲的专著《尘几录——陶渊明与手抄本文化研究》试图以传写中手抄本的不确定性为前提,大胆解构文学史上久已形成的陶渊明形象,还原这位隐逸诗人的历史真面貌。但由于文化观和方法论上的谬误,非但没有实现这一
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《陶渊明集》中的玄学语词个例评释
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作者:
张康 王俭博 来源:齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 道 陶渊明 自然 玄学 真
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描述:陶渊明时代地受到魏晋玄学的影响,一些玄学语词如道、真、自然等反复出现在《陶渊明集》中。这些语词虽然也经常出现在其他诗人的玄言诗中,但意义表现却不同。通过释读这些语词,可以更好地认识和把握陶渊明的玄学
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全文:陶渊明时代地受到魏晋玄学的影响,一些玄学语词如道、真、自然等反复出现在《陶渊明集》中。这些语词虽然也经常出现在其他诗人的玄言诗中,但意义表现却不同。通过释读这些语词,可以更好地认识和把握陶渊明的玄学
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还原陶渊明“五斗米”的历史真相
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作者:
杜鹏 李桐 来源:焦作大学学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 五斗米 陶渊明
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描述:陶渊明不为五斗米折腰的故事是大家所熟悉的,但这里的五斗米究竟是指什么,却一直众说纷纭。在对俸禄说、五斗米教说、食量说、引用说等观点进行评述的基础上,笔者从史料推算与考古实测计算入手,提出了自己的观点,介绍了陶渊明俸禄情况及五斗米的真正含义。
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全文:陶渊明不为五斗米折腰的故事是大家所熟悉的,但这里的五斗米究竟是指什么,却一直众说纷纭。在对俸禄说、五斗米教说、食量说、引用说等观点进行评述的基础上,笔者从史料推算与考古实测计算入手,提出了自己的观点,介绍了陶渊明俸禄情况及五斗米的真正含义。
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艺术的灵境与哲理的沉思:对陶渊明“无弦琴”的还原阐释
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作者:
范子烨 来源:北京大学学报·哲学社会科学版 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 自然之声 老子哲学 无弦琴 艺术 哲理 音乐
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描述:陶渊明本人是精通音乐,并通晓古琴艺术的。读书和弹琴是陶渊明日常生活中的赏心乐事。陶渊明的音乐艺术修养还表现在他对自然之声的敏感和兴趣。弹奏无弦琴,是诗人的风流,这种风流本身也就是一个充满诗意的浪漫的艺术显现过程。陶渊明的无弦琴深寓着老子有生于无、大音希声和有无相生的哲学本体论理念,它显示的不仅是一种
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全文:陶渊明本人是精通音乐,并通晓古琴艺术的。读书和弹琴是陶渊明日常生活中的赏心乐事。陶渊明的音乐艺术修养还表现在他对自然之声的敏感和兴趣。弹奏无弦琴,是诗人的风流,这种风流本身也就是一个充满诗意的浪漫的艺术显现过程。陶渊明的无弦琴深寓着老子有生于无、大音希声和有无相生的哲学本体论理念,它显示的不仅是一种艺境——诗人的脱俗气质和音乐家的潇洒风流,更是一种道境——超越寰中、凌驾今古的终极性的哲理。
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用“还原法”教读古诗文--由陶渊明《饮酒》教学说开去
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作者:
陶冬生 来源:杂文月刊(教育世界) 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 语文教学 学说 《饮酒》 还原法 陶渊明 古诗文 中华传统文化 教读
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描述:当下,在中小学的语文教学中,有一个很好的现象,就是引领学生重读中华传统文化中的经典。倡导者的初衷也许是想让中华优秀文化能得以传承,用经典来浸润祖国未来花朵的心灵。这样的宗旨值得推崇,可在实施的过程中,我们又遗憾地发现,很多时候“吟诵经典”的活动呈现的是形式大于内容,表演高于领悟,甚至有时还出现了与作
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全文:当下,在中小学的语文教学中,有一个很好的现象,就是引领学生重读中华传统文化中的经典。倡导者的初衷也许是想让中华优秀文化能得以传承,用经典来浸润祖国未来花朵的心灵。这样的宗旨值得推崇,可在实施的过程中,我们又遗憾地发现,很多时候“吟诵经典”的活动呈现的是形式大于内容,表演高于领悟,甚至有时还出现了与作品本意相悖的谬论。