检索结果相关分组
- 谈谈在陶渊明诗文教学中如何避免其消极避世思想对初中学生的影响
- 作者： 杨义中 来源：教学与教育 年份：2014 文献类型 ：期刊
- 描述：谈谈在陶渊明诗文教学中如何避免其消极避世思想对初中学生的影响
- 试论占文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
- 作者： 张玉平 来源：当代教育论坛(下半月) 年份：2010 文献类型 ：期刊
- 描述：试论占文教学中情景交融之探究与迁移——以陶渊明辞赋《归去来兮辞并序》为例
- 情感的执著与理性的超越－解悟陶渊明的人生理念及时代价值
- 作者： 张翼 来源：湖北职业技术学院学报 年份：2005 文献类型 ：期刊 关键词： 超越 宽容 时代价值 进取 人生理念 执著
- 描述：陶淵明並非渾身“靜穆”，從少年、中年、直至晚年，顯然有一股濟世的熱情流貫在他的一生中；滄桑之後，詩人於天命取委運任化的態度，獲得了一種審美化的藝術生存。這種情感的執著與理性的超越，體現出積極進取、樂觀寬容的時代價值。
- 全文：陶淵明並非渾身“靜穆”，從少年、中年、直至晚年，顯然有一股濟世的熱情流貫在他的一生中；滄桑之後，詩人於天命取委運任化的態度，獲得了一種審美化的藝術生存。這種情感的執著與理性的超越，體現出積極進取、樂觀寬容的時代價值。
- 面对千万个“梭罗”和“陶渊明”：2010年江苏高考作文阅卷心得
- 作者： 赵同宇 来源：作文通讯：高中版 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 2010年 原题 梭罗 陶渊明 高考 江苏 心得 作文阅卷
- 描述：原题展现 绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命：生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
- 全文：原题展现 绿色，生机勃勃，赏心悦目。绿色，与生命：生态紧密相连。今天，绿色成为崭新的理念，与每个人的生活息息相关。
- 一语天然万古新 豪华落尽见真淳：陶渊明《归园田居》教学札记
- 作者： 郭黎明 来源：学生周报(教师版) 年份：2013 文献类型 ：期刊
- 描述：陶渊明的《归园田居》是一组组诗，共五首，大约作于晋安帝义熙二年（405），诗人自彭泽县令卸职归隐后不久。该组诗的情感基调和思想内容和《归去来兮辞》基本相同。作为中国第一位田园诗人，他和他的诗歌在中学语文教学中也是不可忽视的。高中语文必修一所选为该组诗的第一首。这里要谈的是教读这首诗的一些感受。 这首
- 全文：中学语文教学中也是不可忽视的。高中语文必修一所选为该组诗的第一首。这里要谈的是教读这首诗的一些感受。 这首诗是本组诗的总纲，集中体现了诗人归隐田园的心态和自得于田园生活的悠然情态。
- 精神世界的回归，心灵世界诗意地栖居一一陶渊明《归园田居（其三）》的教学设计
- 作者： 曾敏敏 来源：现代语文(教学研究) 年份：2011 文献类型 ：期刊
- 描述：精神世界的回归，心灵世界诗意地栖居一一陶渊明《归园田居（其三）》的教学设计
- 研制开发CAI软件的思考:浅谈利用多媒体技术辅助《陶渊明诗歌赏析》的教学过程设计
- 作者： 陈晓明 孙颖 来源：天津教研 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 中学 陶渊明诗歌赏析 计算机辅助教学 语文课
- 描述：研制开发CAI软件的思考:浅谈利用多媒体技术辅助《陶渊明诗歌赏析》的教学过程设计
- 大家来讨论陶渊明：应该全面地历史地评论陶渊明
- 作者： 汪浙成 来源：文学遗产 年份：1959 文献类型 ：期刊 关键词： 科学研究 北师大 历史 评论 陶渊明 文学史 教学大纲
- 描述：还是在去年暑假大搞科学研究时，看到北师大同学先编出来的文学史教学大纲中对陶渊明的评价，就有一些不同看法．
- 全文：还是在去年暑假大搞科学研究时，看到北师大同学先编出来的文学史教学大纲中对陶渊明的评价，就有一些不同看法．
- 诗中有画,画中有诗——陶渊明的《归园田居》阅读欣赏
- 作者： 陈西川 来源：现代语文(文学研究) 年份：2010 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明 二度创作 诗中有画 以画解诗
- 描述：诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要.如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题.本文以陶渊明的为例,讲述诗中有画、以画解诗的阅读欣赏方法.
- 全文：诗歌欣赏在日常教学和阅读欣赏中的地位非常重要.如何开展诗歌教学,提高诗歌欣赏水平是广大语文工作者和文学爱好者关注的问题.本文以陶渊明的为例,讲述诗中有画、以画解诗的阅读欣赏方法.