检索结果相关分组
- 别样的叙写:《建康实录》陶渊明事迹考辨
- 作者： 范子烨 来源：文化与传播 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 许嵩 陶渊明 《建康实录》 高阳许氏 谯国龙亢桓氏
- 描述：唐人许嵩所撰《建康实录》有三处关于陶渊明的记载,涉及了陶渊明辞官归隐的时间和原因,陶渊明去世的具体时间及其晚年得到陆子真举荐等重要问题。结合正史和地方志等方面的历史文献,逐一考辨这些历史信息是非常重要的。
- 全文：唐人许嵩所撰《建康实录》有三处关于陶渊明的记载,涉及了陶渊明辞官归隐的时间和原因,陶渊明去世的具体时间及其晚年得到陆子真举荐等重要问题。结合正史和地方志等方面的历史文献,逐一考辨这些历史信息是非常重要的。
- 别样的叙写：《建康实录》陶渊明事迹考辨
- 作者： 范子烨 来源：中国典籍与文化 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 许嵩 陶渊明 建康实录
- 描述：唐人许嵩所撰《建康实录》有三处关于陶渊明的记载，涉及陶渊明辞官归隐的时间和原因，陶渊明去世的具体时间及其晚年得到陆子真举荐等重要问题。这些历史信息是非常重要的，本文试结合正史和地方志等方面的历史文献，逐一予以考辨。
- 全文：唐人许嵩所撰《建康实录》有三处关于陶渊明的记载，涉及陶渊明辞官归隐的时间和原因，陶渊明去世的具体时间及其晚年得到陆子真举荐等重要问题。这些历史信息是非常重要的，本文试结合正史和地方志等方面的历史文献，逐一予以考辨。
- 生成:不一样的陶渊明：《五柳先生传》教学片断实录
- 作者： 柴琼芝 来源：课程教材教学研究(教育研究版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 初中生 学生 新课程 体验 探究 陶渊明 教学理念 语文课 学习方式 生成
- 描述：一、案例背景新课程倡导学生开展自主、合作、探究的学习方式,珍视学生的独特情感和体验。初中生正处于青春叛逆的时期,他们的认知会有自己独特的想象,甚至是"突发奇想"的惊人之语。"生成"是新课程倡导的一个重要教学理念。每一节语文课都应该是不可重
- 全文：一、案例背景新课程倡导学生开展自主、合作、探究的学习方式,珍视学生的独特情感和体验。初中生正处于青春叛逆的时期,他们的认知会有自己独特的想象,甚至是"突发奇想"的惊人之语。"生成"是新课程倡导的一个重要教学理念。每一节语文课都应该是不可重