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陶渊明诗歌宋、辽、、元时代接受浅述
作者: 丁晨晨  来源:魅力中国 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 诗歌  陶渊明  接受 
描述:陶渊明是中国魏晋南北朝时期一位很特别的诗人,对后代的影响已不仅仅是能用重要来概括的了,他已经成为现代很多人的感情寄托,他的诗歌也成为他们精神上的家园。之所以陶渊明有这些特殊的意义,因而他的诗歌也一直流传了下来。但在流传的过程中并不是一帆风顺的,陶渊明的诗歌在不同的时代的接受也不同。本文试从宋、辽、
全文:流传了下来。但在流传的过程中并不是一帆风顺的,陶渊明的诗歌在不同的时代的接受也不同。本文试从宋、辽、、元时代来探讨陶渊明诗歌歌的接受情况。
陶渊明与《桃花记》创作探秘
作者: 解黎晴  来源:中国经济时报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:陶渊明与《桃花记》创作探秘
赏析陶渊明《桃花记》的思想内容
作者: 于畅  来源:才智 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 桃花源记  陶渊明  隐士情怀 
描述:本文简述了陶渊明的生平,并从思想性和艺术性二个方面分析了《桃花记》所体现的特点。陶渊明的《桃花记》是一篇脍炙人口的名篇,其中描写的世外桃源激起后人无限的遐想,形成了千百年来挥之不去的桃园情节。
全文:本文简述了陶渊明的生平,并从思想性和艺术性二个方面分析了《桃花记》所体现的特点。陶渊明的《桃花记》是一篇脍炙人口的名篇,其中描写的世外桃源激起后人无限的遐想,形成了千百年来挥之不去的桃园情节。
陶渊明的生活状况与《桃花记》
作者: 蔡建满  来源:湖南大众传媒职业技术学院学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》  陶渊明  生活状况 
描述:《桃花记》是陶渊明南村隐居生活的艺术写照,它作于义熙十四年,这一年陶渊明54岁,已经过了13年的隐居生活。《桃花记》是他以往田园诗的高度概括和归隐体验的诗意升华,是他对南村生活的一次集中的艺术反映而不是道家仙境或乌托邦,其中既寄托着作者的理想,又是他以隐士心态和诗人情怀来处理人生的一个总结。
全文:《桃花记》是陶渊明南村隐居生活的艺术写照,它作于义熙十四年,这一年陶渊明54岁,已经过了13年的隐居生活。《桃花记》是他以往田园诗的高度概括和归隐体验的诗意升华,是他对南村生活的一次集中的艺术反映而不是道家仙境或乌托邦,其中既寄托着作者的理想,又是他以隐士心态和诗人情怀来处理人生的一个总结。
陶渊明“桃花思想”之开启:魏正申研陶的学术贡献论
作者: 刘孟阳  来源:鞍山社会科学 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》  桃源  陶学  20世纪  学术贡献  陶渊明  厚积薄发  魏正申 
描述:著名陶学大家、学者吴云先生《厚积薄发颇具创见的佳作——评魏正申的〈陶消炎片明集译注》论及《桃花记》时赞称:魏氏“第一次提出了‘桃花思想’,这是魏正申几十年来研究陶渊明的全文与全人,以及陶所处
全文:的时代的深刻体会。”资深的吴先生赞魏氏“第一次提出‘桃花思想’”此语一出,陶界皆惊。陶学家赵治中、张驰,李坤、李华(江西)、刘继才、宋绪连、陈忠及笔者都在文章中涉评“桃花思想。吴先生在本文中称陶公
论金代诗人党怀英对陶渊明的接受
作者: 王花  来源:集宁师专学报 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 语言风格  党怀英  陶渊明  诗境营造  审美意象 
描述:金代中叶文学创作倾向多崇尚魏晋文人的高情远韵,陶渊明的人格与诗歌对此时期文坛影响最大。作为中叶文坛领袖的党怀英,其诗在诗境的营造上、审美意象的选择上以及语言风格上接受并承继了陶诗的文学风格及美学特征。
全文:金代中叶文学创作倾向多崇尚魏晋文人的高情远韵,陶渊明的人格与诗歌对此时期文坛影响最大。作为中叶文坛领袖的党怀英,其诗在诗境的营造上、审美意象的选择上以及语言风格上接受并承继了陶诗的文学风格及美学特征。
生态蓝图的诗性建构:对陶渊明《桃花记》的生态美学解读
作者: 单云婷  来源:大众文艺 年份:2010 文献类型 :期刊 关键词: 生态蓝图  陶渊明  诗性建构  生态美学 
描述:陶渊明的《桃花记》中蕴含着极其丰富的生态美学内容。在当今生态危机日趋严重的背景之下,对《桃花记》进行生态美学解读有着十分重要的意义。本文的旨意主要有三:一是挖掘《桃花记》在生态美学方面的思想
全文:陶渊明的《桃花记》中蕴含着极其丰富的生态美学内容。在当今生态危机日趋严重的背景之下,对《桃花记》进行生态美学解读有着十分重要的意义。本文的旨意主要有三:一是挖掘《桃花记》在生态美学方面的思想
[0图]陶渊明与《桃花记》
作者: 陶渊明  来源:杭州:浙江文艺出版社 年份:2010 文献类型 :图书 关键词: 课外读物  初中  语文课  阅读教学 
描述:本书系“课本中的名家名篇”丛书初中部分中的一种,为中学师生提供充实的阅读内容;同时将由课内延伸到课外,进行多角度全方位的链接阅读,以提高中学生的语文素养。
全文:本书系“课本中的名家名篇”丛书初中部分中的一种,为中学师生提供充实的阅读内容;同时将由课内延伸到课外,进行多角度全方位的链接阅读,以提高中学生的语文素养。
《桃花记》 ●陶渊明
作者:暂无 来源:陇南日报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:晋太元中,武陵人以捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光,便舍舟,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作
全文:晋太元中,武陵人以捕鱼为业,缘溪行,忘路之远近。忽逢桃花林,夹岸数百步,中无杂树,芳草鲜美,落英缤纷,渔人甚异之。复前行,欲穷其林。林尽水源,便得一山。山有小口,仿佛若有光,便舍舟,从口入。初极狭,才通人。复行数十步,豁然开朗。土地平旷,屋舍俨然,有良田美池桑竹之属。阡陌交通,鸡犬相闻。其中往来种作
社团招新出奇招 李白陶渊明成岗位名称
作者:暂无 来源:长江商报 年份:2010 文献类型 :报纸
描述:岗位都是以人物命名。“李白:负责写诗,结交朋友;陶渊明:专职于诗歌创作;范仲淹:热爱诗歌,专职于管理;
全文:岗位都是以人物命名。“李白:负责写诗,结交朋友;陶渊明:专职于诗歌创作;范仲淹:热爱诗歌,专职于管理;
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