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[0图]陶渊明与《桃花源记》
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作者:
陶渊明 来源:杭州:浙江文艺出版社 年份:2010 文献类型 :图书 关键词: 课外读物 初中 语文课 阅读教学
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描述:本书系“课本中的名家名篇”丛书初中部分中的一种,为中学师生提供充实的阅读内容;同时将由课内延伸到课外,进行多角度全方位的链接阅读,以提高中学生的语文素养。
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全文:本书系“课本中的名家名篇”丛书初中部分中的一种,为中学师生提供充实的阅读内容;同时将由课内延伸到课外,进行多角度全方位的链接阅读,以提高中学生的语文素养。
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[0图]中国古代文史经典读本 陶渊明谢灵运鲍照诗文选评
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作者:
曹明纲撰 来源:上海:上海古籍出版社 年份:2017 文献类型 :图书 关键词: 鲍照(约416 陶渊明(365 427) 文学评论 466) 433) 谢灵运(385
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描述:本套丛书继承发扬了上海古籍出版社四十六年来出版普及读物的优良传统,也集结了多方面的正反经验:名家撰作,深入浅出,知识性与可读性并重,固然是其基本特点;而文化传统与现代特色的结合,更是她新的关注。
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全文:本套丛书继承发扬了上海古籍出版社四十六年来出版普及读物的优良传统,也集结了多方面的正反经验:名家撰作,深入浅出,知识性与可读性并重,固然是其基本特点;而文化传统与现代特色的结合,更是她新的关注。
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[0图]陶渊明著名诗文鉴赏
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作者:
吴政 来源:桂林:广西师范大学出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 诗歌欣赏 文学欣赏 古典散文 陶渊明(365 427)
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描述:本书所选诗文,多数篇章大学文科教材、中学语文教材都选有。为方便教师从事教学,本书对陶渊明的生平思想作了较全面地介绍,对于著名作品的分析,深入浅出地进行逐层分析,最后进行归纳,点出其主旨要义。对艺术
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全文:本书所选诗文,多数篇章大学文科教材、中学语文教材都选有。为方便教师从事教学,本书对陶渊明的生平思想作了较全面地介绍,对于著名作品的分析,深入浅出地进行逐层分析,最后进行归纳,点出其主旨要义。对艺术
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[0图]陶渊明诗
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作者:
傅东华选注 来源:武汉:崇文书局 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 东晋时代 中国 古典诗歌 诗集
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描述:20世纪20年代至30年代原商务印书馆由王云五策划并担任主编出版了一套名叫《万有文库》的大型丛书,在当时对于开启民智、传播文化、普及知识起到了重要的作用,它的社会影响和文化贡献至今没有任何一部丛书
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全文:20世纪20年代至30年代原商务印书馆由王云五策划并担任主编出版了一套名叫《万有文库》的大型丛书,在当时对于开启民智、传播文化、普及知识起到了重要的作用,它的社会影响和文化贡献至今没有任何一部丛书
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[0图]中国历代名著全译丛书 颜氏家训、陶渊明集、魏文帝集、六朝文洁、文心雕龙全译 全5册
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作者:
程小铭译注 来源:贵阳:贵州人民出版社 年份:2008 文献类型 :图书
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描述:《颜氏家训全译》儒家历来重视教育。家训,便是儒家知识分子在立身、处世、为学等方面教育训诫其后辈儿孙的家庭教育读物。早期出现的这类作品,如三国·蜀诸葛亮的《诫子书》、西晋杜预的《家诫》之类,或者未能流传,或者篇幅短小、内容简略,对后世影响不大。至北齐黄门侍郎颜之推撰成《颜氏家训》一书,分七卷二十篇,“
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全文:《颜氏家训全译》儒家历来重视教育。家训,便是儒家知识分子在立身、处世、为学等方面教育训诫其后辈儿孙的家庭教育读物。早期出现的这类作品,如三国·蜀诸葛亮的《诫子书》、西晋杜预的《家诫》之类,或者未能
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[0图]陶渊明
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作者:
唐香燕 来源:北京:海豚出版社 年份:2014 文献类型 :图书 关键词: 诗歌欣赏 少儿读物 英文 陶渊明(365 427)
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描述:《经典少年游》每一本书包括两个部分-绘本和读本。绘本透过图画来描述本书的故事,读本是通过对原典的分析与说明,辅助低年龄的孩子理解经典作品。每一本书都邀请相关的专家、学者担任编辑和顾问,提供从选题到内容的建议与指导。让孩子们通过读书,不但对中国的文化有多方面的认识,更可以体会跨界阅读的乐趣,构建自己的
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全文:内容的建议与指导。让孩子们通过读书,不但对中国的文化有多方面的认识,更可以体会跨界阅读的乐趣,构建自己的知识体系。