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陶渊明与个P
作者: 顾农  来源:博览群书 年份:2008 文献类型 :期刊 关键词: 书简  怨诗  文化史  王元化  掌故  陶渊明  教育出版社  江州刺史  知识分子  思想文化 
描述:王元化先生的《清园书简》(湖北教育出版社2003年版)是一本很好看的书:其中包涵了不少思想文化界的掌故,将来写文化史的人肯定会从中取材;又多有见道之言,发人深思。例如在致刘凌的第四封信中谈到人类情欲问题,介绍了一种P说:power(权)、property
全文:王元化先生的《清园书简》(湖北教育出版社2003年版)是一本很好看的书:其中包涵了不少思想文化界的掌故,将来写文化史的人肯定会从中取材;又多有见道之言,发人深思。例如在致刘凌的第四封信中谈到人类情欲问题,介绍了一种P说:power(权)、property
“名人素材”解读与延伸运用之:陶渊明
作者: 刘德福  来源:作文与考试(初中) 年份:2016 文献类型 :期刊
描述:“名人素材”解读与延伸运用之:陶渊明
陶渊明人格特征(题)
作者: 于翠玲  来源:九江师专学报(哲学社会科学版) 年份:1991 文献类型 :期刊
描述:陶渊明人格特征(题)
陶渊明诗艺术
作者: 沈作恒  来源:电大语文 年份:1987 文献类型 :期刊
描述:陶渊明诗艺术
陶渊明对苏轼诗词创作的影响
作者: 陈义烈  来源:九江师专学报 年份:2001 文献类型 :期刊 关键词: 影响  诗词  陶渊明  苏轼 
描述:本文综述了苏轼近三千首诗词中有关陶渊明的内容 ,说明陶氏对苏轼作品的题材、思想意义、感情诸方面影响甚大。从艺术风貌来看 ,陶对也有一定影响
全文:本文综述了苏轼近三千首诗词中有关陶渊明的内容 ,说明陶氏对苏轼作品的题材、思想意义、感情诸方面影响甚大。从艺术风貌来看 ,陶对也有一定影响
陶渊明的只“鸟”
作者: 徐昌才  来源:语文教学通讯:初中刊 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 阅读鉴赏  “鸟”  晋代  陶渊明  田园诗  人生观念  初中  语文  意象 
描述:晋代大诗人陶渊明爱菊,这在文学史上是众人皆知的,除此之外,“飞鸟”的意象也频频出现在陶渊明的田园诗中。这里,我想选取陶诗中只飞鸟意象的描绘,略作分析,以求对陶渊明的人生观念、思想情趣有一个具体的了解。[第一段]
全文:晋代大诗人陶渊明爱菊,这在文学史上是众人皆知的,除此之外,“飞鸟”的意象也频频出现在陶渊明的田园诗中。这里,我想选取陶诗中只飞鸟意象的描绘,略作分析,以求对陶渊明的人生观念、思想情趣有一个具体的了解。[第一段]
[0图]樊习一书陶渊明美文
作者: 樊习一书  来源:北京:人民美术出版社 年份:2006 文献类型 :图书
描述:本书作者以行草书法手卷的形式书写陶渊明的诗词篇。其功力深厚,笔墨酣畅,形式新颖,装祯精美,是学习与收藏书法的极好资料。
全文:本书作者以行草书法手卷的形式书写陶渊明的诗词篇。其功力深厚,笔墨酣畅,形式新颖,装祯精美,是学习与收藏书法的极好资料。
三熏三缄口:陶渊明的诗文创作与田园理想
作者: 顾明敏 吴巧贝 丁泽宇  来源:青春岁月 年份:2015 文献类型 :期刊 关键词: 田园理想  诗歌  陶渊明 
描述:陶渊明是东晋诗歌史上一颗璀璨的的明珠,他的田园诗歌最为人称道。陶诗所呈现的思想基础既非佛家儒家,亦非纯粹的道家思想,他所创作的田园生活有自然之“意”又包含现实之“感”,带着洒脱跟隐忍。在成长环境和个人经历的双重打磨下,陶渊明成为了一个朴素的浪漫主义者,对自然虔诚,又对俗世的暗涌讳莫如深。本文从陶渊明
全文:陶渊明是东晋诗歌史上一颗璀璨的的明珠,他的田园诗歌最为人称道。陶诗所呈现的思想基础既非佛家儒家,亦非纯粹的道家思想,他所创作的田园生活有自然之“意”又包含现实之“感”,带着洒脱跟隐忍。在成长环境和个人经历的双重打磨下,陶渊明成为了一个朴素的浪漫主义者,对自然虔诚,又对俗世的暗涌讳莫如深。本文从陶渊明的生平出发,分析其独特的田园理想与创作心态。
把握道环节 实现维目标——陶渊明《桃花源记》教学反思
作者: 雷声良  来源:遵义师范学院学报 年份:2006 文献类型 :期刊 关键词: 《桃花源记》  课后作业  自主预习 
描述:通过《桃花源记》的教学实践,采用并把握好课前自主预习、课堂小组讨论和课后作业优化设计道环节,使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面达到基本素质要求。
全文:通过《桃花源记》的教学实践,采用并把握好课前自主预习、课堂小组讨论和课后作业优化设计道环节,使学生在知识与技能、过程与方法、情感态度与价值观等方面达到基本素质要求。
[0图]好诗共欣赏 陶渊明、杜甫、李商隐家诗讲录
作者: 叶嘉莹  来源:北京:中华书局 年份:2006 文献类型 :图书
描述:本书共分四讲,第一讲概述了传统诗学的兴发感动的美学特质,即“赋比兴”之说,接下来讲分别对陶渊明、杜甫、李商隐家的一些诗例,进行了实践的评析。在评析中作者强调的是这位诗人在诗歌的写作过程中,对物象之选择与掌握,以及其心意之投注与运行的几种不同的方……
全文:本书共分四讲,第一讲概述了传统诗学的兴发感动的美学特质,即“赋比兴”之说,接下来讲分别对陶渊明、杜甫、李商隐家的一些诗例,进行了实践的评析。在评析中作者强调的是这位诗人在诗歌的写作过程中,对物象之选择与掌握,以及其心意之投注与运行的几种不同的方……
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