检索结果相关分组
- 《陶渊明集》所收《问来使》诗真伪考
- 作者： 井上一之文 李寅生译 来源：九江师专学报(哲学社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌 问来使 中国 文学研究
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- “五斗米”探源--《陶渊明诗二首》备课札记
- 作者： 杨连发 来源：中学语文教学 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 半钱半谷 陶渊明诗 六百石 五斗米 备课札记 知识分子 月俸 《陶渊明集序》 广西桂林市 县令长
- 描述：“五斗米”探源——《陶渊明诗二首》备课札记广西桂林市逸仙中学杨连发将《汉书·百官公卿表》与《晋书·职官志》的记载相对照，可推算出“五斗米”俸额。在汉代，官俸全以谷物计。“三公号称万石，其俸月各三百五十斛谷”，而晋代同等官衔则是“日食五斛”，月俸为一百...
- 全文：“五斗米”探源——《陶渊明诗二首》备课札记广西桂林市逸仙中学杨连发将《汉书·百官公卿表》与《晋书·职官志》的记载相对照，可推算出“五斗米”俸额。在汉代，官俸全以谷物计。“三公号称万石，其俸月各三百五十斛谷”，而晋代同等官衔则是“日食五斛”，月俸为一百...
- 浅论陶渊明诗歌的感伤特征与审美价值
- 作者： 郝清菊 来源：中国语言文学资料信息 年份：1998 文献类型 ：期刊
- 描述：浅论陶渊明诗歌的感伤特征与审美价值
- 真正艺术的人生:读陶渊明诗文札记
- 作者： 赵治中 来源：丽水师专学报(社会科学版) 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明诗文 艺术境界 艺术的人生 人生道路 生死问题 终极关怀 朱光潜 悲剧意识 矛盾与冲突 存在方式
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- 论陶渊明诗文的文辞淡泊美
- 作者： 吕相康 来源：黄石教育学院学报 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 陶渊明诗文 词语 丰富内涵 生活态度 语言 作者 审美对象 具体表现 文辞 苏轼
- 描述：文辞谈泊是指作者能用质朴无华的语言再现或表现审美对象的丰富内涵,给人以“外枯而中膏,似淡而实美”(苏轼《评韩柳诗》的感受。陶渊明诗文的文辞以淡泊的特点赢得百口交赞。它只求“辞达”,不以浮艳掩空虚
- 全文：文辞谈泊是指作者能用质朴无华的语言再现或表现审美对象的丰富内涵,给人以“外枯而中膏,似淡而实美”(苏轼《评韩柳诗》的感受。陶渊明诗文的文辞以淡泊的特点赢得百口交赞。它只求“辞达”,不以浮艳掩空虚
- 陶渊明对“名” 的看法
- 作者： 李华 来源：九江师专学报 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： “名“ 隐逸生活 陶渊明研究 文学研究
- 描述：人最宝贵的是生命,生命的意义在于创造价值.从这个意义上说,一个人的声名乃是他所创造价值的一种标志.因此,自古以来人们即很重视“名”.孔子就说过,“君子疾没世而名不称焉.”认为人死以后,其名不显于世,是一种遗憾.而所创造的价值愈重大而深远,则其声名亦可随事业而传不朽.所以鲁国的叔孙豹说,“豹闻之:‘太
- 全文：人最宝贵的是生命,生命的意义在于创造价值.从这个意义上说,一个人的声名乃是他所创造价值的一种标志.因此,自古以来人们即很重视“名”.孔子就说过,“君子疾没世而名不称焉.”认为人死以后,其名不显于世,是一种遗憾.而所创造的价值愈重大而深远,则其声名亦可随事业而传不朽.所以鲁国的叔孙豹说,“豹闻之:‘太上有立德,其次有立功,其次有立言,虽久不废’,此之谓不朽.”这是讲事业的不朽,包括立德、立功、立言.“德”、“功”、“言”三
- 各领风骚译陶诗:《归园田居》(其一)英译比读:[陶渊明]
- 作者： 汪榕培 来源：外语与外语教学 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 诗歌 归园田居 中国 文学研究
- 描述：各领风骚译陶诗:《归园田居》(其一)英译比读:[陶渊明]
- 研制开发CAI软件的思考:浅谈利用多媒体技术辅助《陶渊明诗歌赏析》的教学过程设计
- 作者： 陈晓明 孙颖 来源：天津教研 年份：1998 文献类型 ：期刊 关键词： 中学 陶渊明诗歌赏析 计算机辅助教学 语文课
- 描述：研制开发CAI软件的思考:浅谈利用多媒体技术辅助《陶渊明诗歌赏析》的教学过程设计
- 陶渊明人格的心理学分析
- 作者： 李珺平 来源：东方丛刊（1998年第4辑 总第二十六辑） 年份：1998 文献类型 ：会议论文
- 描述：一、"人格"辨析及方法论人格(Personality)是外来词,中国古代只有人品、人极等类似概念。人品指人的品质,人极指做人的最高标准。~①由于这两个概念分别来自品藻余波所及的南朝梁代和北宋理学家,所以其涵义都单纯指向道德领域,与西方的人格概念并不完全等同。作为心理学概念,人格来源于拉丁文Perso
- 全文：一、"人格"辨析及方法论人格(Personality)是外来词,中国古代只有人品、人极等类似概念。人品指人的品质,人极指做人的最高标准。~①由于这两个概念分别来自品藻余波所及的南朝梁代和北宋理学家,所以其涵义都单纯指向道德领域,与西方的人格概念并不完全等同。作为心理学概念,人格来源于拉丁文Persona——戏剧演员所戴的体现角色身份的面具。这个词根说明了人格概念的复杂性:人既有表现于