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论陶渊明的恋晋情结
作者: 罗杰  来源:魅力中国 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 情结  忠晋  陶渊明  恋晋情结 
描述:结合西方精神分析心理学的理论观点,对陶渊明的生平及其作品进行研究后发现,历代学者所提忠或不忠的观点都没能准确地回答陶渊明与晋室的关系这个问题,而用恋晋情结词更能切当地概括陶渊明与晋室关系。
全文:结合西方精神分析心理学的理论观点,对陶渊明的生平及其作品进行研究后发现,历代学者所提忠或不忠的观点都没能准确地回答陶渊明与晋室的关系这个问题,而用恋晋情结词更能切当地概括陶渊明与晋室关系。
陶渊明"桃源理想"探析及反思
作者: 强天政  来源:宝鸡文理学院学报(社会科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 探析  陶渊明  桃源理想 
描述:陶渊明在中构建的"桃源理想",是他社会理想的集中体现.这理想的形成反映了陶渊明独特的人生观、独立的人格、鲜明的爱憎、高尚的情志、执着的精神,其精神理想不乏给后人以启迪.
全文:陶渊明在中构建的"桃源理想",是他社会理想的集中体现.这理想的形成反映了陶渊明独特的人生观、独立的人格、鲜明的爱憎、高尚的情志、执着的精神,其精神理想不乏给后人以启迪.
陶渊明之思想性格初探
作者: 刘锦璐  来源:时代教育(教育教学刊) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 思想性格  陶渊明 
描述:陶渊明是我国东晋时期自成家的伟大诗人,其对后代的影响巨大而深远。本文介绍了陶渊明其人,简单探讨了其思想性格特点,并分析了其思想性格对后世的影响。
全文:陶渊明是我国东晋时期自成家的伟大诗人,其对后代的影响巨大而深远。本文介绍了陶渊明其人,简单探讨了其思想性格特点,并分析了其思想性格对后世的影响。
陶渊明研究资料之再发现
作者: 张丽丽  来源:科技信息 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 《昭通县志稿》  陶渊明  《钟祥县志》 
描述:作为古代大家的陶渊明,颇受专家学者青睐,对其研究非常之多,本文理出个人的点发现,希望引起研究者注意,丰富对陶渊明的研究以及对方志资料的研究重视。
全文:作为古代大家的陶渊明,颇受专家学者青睐,对其研究非常之多,本文理出个人的点发现,希望引起研究者注意,丰富对陶渊明的研究以及对方志资料的研究重视。
浅论陶渊明的宦隐经历与陶诗中的飞鸟意象
作者: 陈俐冰  来源:教育交流(理论版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 飞鸟  陶诗  陶渊明  宦隐经历 
描述:飞鸟意象直都贯穿于陶诗中,概括起来主要有“高鸟”、“羁鸟”、“倦鸟”和“归鸟”四种典型意象。它们是诗人艺术的化身、灵魂的再现和“自我”的写照。
全文:飞鸟意象直都贯穿于陶诗中,概括起来主要有“高鸟”、“羁鸟”、“倦鸟”和“归鸟”四种典型意象。它们是诗人艺术的化身、灵魂的再现和“自我”的写照。
陶渊明田园诗的产生与其生活体验
作者: 田淑霞  来源:科教导刊 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 生活体验  陶渊明  田园诗  背景 
描述:陶渊明的田园诗为中国诗歌开辟了个新的艺术境界.他的诗歌多以田园生活为题材,源于陶渊明对田园生活的深切感受,表达作者热爱躬耕生活之情.本文重点论述陶渊明田园诗产生的社会背景和生活体验.
全文:陶渊明的田园诗为中国诗歌开辟了个新的艺术境界.他的诗歌多以田园生活为题材,源于陶渊明对田园生活的深切感受,表达作者热爱躬耕生活之情.本文重点论述陶渊明田园诗产生的社会背景和生活体验.
浅谈墨家对陶渊明思想的浸润
作者: 束小江  来源:湖北经济学院学报(人文科学版) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 墨家思想  影响  陶渊明 
描述:墨家学派对陶渊明思想的影响和浸润直被人们忽略,着重从墨家思想被忽视的原因、墨家思想体现及成园分析、陶渊明道墨结合的人生观的意义等方面来进行探讨。
全文:墨家学派对陶渊明思想的影响和浸润直被人们忽略,着重从墨家思想被忽视的原因、墨家思想体现及成园分析、陶渊明道墨结合的人生观的意义等方面来进行探讨。
崇尚自然:陶渊明思想的核心与灵魂
作者: 杨忠善  来源:中学语文教学参考:教师版 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 灵魂  思想家  陶渊明  “理趣”  耐人寻味  田园诗人  崇尚自然 
描述:陶渊明是我国历史上著名的田园诗人,也是位思想家。他的作品,既有理性的思考,又有感性的升华,因而,更富有“理趣”,隽永自然,耐人寻味。
全文:陶渊明是我国历史上著名的田园诗人,也是位思想家。他的作品,既有理性的思考,又有感性的升华,因而,更富有“理趣”,隽永自然,耐人寻味。
解析陶渊明《归园田居》二首
作者: 楚科新  来源:课外语文(初中) 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 《归园田居》  陶渊明  解析  字词  知识积累 
描述:基础知识积累与运用1.选出下面加点字词解释不正确的项( )A.种豆南山下(庐山)B.晨兴理荒秽(荒凉污秽)C.道狭草木长(丛生)D.夕露沾我衣(夜露)
全文:基础知识积累与运用1.选出下面加点字词解释不正确的项( )A.种豆南山下(庐山)B.晨兴理荒秽(荒凉污秽)C.道狭草木长(丛生)D.夕露沾我衣(夜露)
元好问诗学视野中的陶渊明
作者: 张秋爽  来源:吉林省教育学院学报 年份:2009 文献类型 :期刊 关键词: 接受史  元好问  陶渊明  诗学视野 
描述:金源代伟大诗人、诗论家元好问将陶诗的美学品质提炼为自然真淳,被视为评价陶诗本质特性的不刊之论,元好问认为陶渊明的诗歌符合风雅传统,由此达到金源陶渊明接受史的高峰。
全文:金源代伟大诗人、诗论家元好问将陶诗的美学品质提炼为自然真淳,被视为评价陶诗本质特性的不刊之论,元好问认为陶渊明的诗歌符合风雅传统,由此达到金源陶渊明接受史的高峰。
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