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陶渊明组诗审美意蕴探析
作者: 胡小优  来源:九江学院学报(哲学社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 形式  情感  思想  组诗  内容 
描述:情感意绪。在形式上,组诗作品的形式与内容相辅相成相得益彰。陶渊明的组诗具有独特的思想和情感体验价值,
全文:情感意绪。在形式上,组诗作品的形式与内容相辅相成相得益彰。陶渊明的组诗具有独特的思想和情感体验价值,堪称陶诗的优秀代表。
浅议陶渊明诗歌情感的真淳美
作者: 杨飞  来源:教育教学论坛 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 真淳美  陶渊明  诗歌情感 
描述:被誉为"一语天然万古新,豪华落尽见真淳"的东晋大诗人陶渊明的诗歌,不仅具有朴实清新的自然美,更富有率真淳厚的人情美,表达了淳朴的乡情和深厚的亲情。
全文:被誉为"一语天然万古新,豪华落尽见真淳"的东晋大诗人陶渊明的诗歌,不仅具有朴实清新的自然美,更富有率真淳厚的人情美,表达了淳朴的乡情和深厚的亲情。
[0图]陶渊明集 插图本
作者:   陶渊明  来源:南京:凤凰出版社 年份:2012 文献类型 :图书
描述:陶渊明的作品不但继承了汉、魏、正始之传统,而且形成了独特的风格,其内容充实,情感真挚,风格冲淡,韵致悠然,影响了一代又一代的中国文人。
全文:陶渊明的作品不但继承了汉、魏、正始之传统,而且形成了独特的风格,其内容充实,情感真挚,风格冲淡,韵致悠然,影响了一代又一代的中国文人。
《归去来兮辞》教学之我见:从典故入手解读陶渊明形象
作者: 王茂兴  来源:语文教学通讯(D刊 学术刊) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 《归去来兮辞》  抒情散文  典故内涵  情感共鸣  情感隔膜 
描述:在《归去来兮辞》的教学中,学生对陶渊明形象的理解总有隔靴搔痒之感。究其原因,一则因年代久远,难与作者产生情感共鸣;再则文中典故较多,学生不能很好地理解典故内涵,从而与作者产生情感隔膜。因此,要使学生深入理解陶渊明形象,必须以典故讲解为教学切入点。对典故的深入理解,将是读者真正走入陶渊明心中的一把钥匙
全文:在《归去来兮辞》的教学中,学生对陶渊明形象的理解总有隔靴搔痒之感。究其原因,一则因年代久远,难与作者产生情感共鸣;再则文中典故较多,学生不能很好地理解典故内涵,从而与作者产生情感隔膜。因此,要使学生
现代景观中的陶渊明情结
作者: 王文静  来源:安徽工业大学学报(社会科学版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 诗文  陶渊明  文化精髓  现代景观 
描述:现代景观设计中,"天人合一"、"物我交融"的思想,从人文精神到场所体验,和用情感营造意境美,都体现了陶渊明诗文中的文化精髓。
全文:现代景观设计中,"天人合一"、"物我交融"的思想,从人文精神到场所体验,和用情感营造意境美,都体现了陶渊明诗文中的文化精髓。
陶渊明诗歌中鸟的艺术形象
作者: 张杰  来源:考试周刊 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 陶渊明  艺术作用  意象“鸟” 
描述:陶渊明的诗歌中使用了大量象征意义的事物,鸟在他的诗歌中尤为突出,不仅是他诗歌的一个描写内容,更是他特殊的生活经历和艺术情感积淀的具象反映。
全文:陶渊明的诗歌中使用了大量象征意义的事物,鸟在他的诗歌中尤为突出,不仅是他诗歌的一个描写内容,更是他特殊的生活经历和艺术情感积淀的具象反映。
浅谈陶渊明《〈饮酒〉二十首》中的浓烈酒气
作者: 朱晓鸽  来源:北方文学(下) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 超逸    孤苦  信念  自守 
描述:陶渊明是魏晋风度的代表人物。陶渊明终生饮酒,酒与其生命、情感是水乳交融的。在陶渊明的酒中有着魏晋时期瞬息万变的风云,有着诗人独清独醒的信念、超拔高逸的情致,还有诗人孤苦自怨的情绪。这些因素共同酝酿了陶渊明酒中的“真味”。
全文:陶渊明是魏晋风度的代表人物。陶渊明终生饮酒,酒与其生命、情感是水乳交融的。在陶渊明的酒中有着魏晋时期瞬息万变的风云,有着诗人独清独醒的信念、超拔高逸的情致,还有诗人孤苦自怨的情绪。这些因素共同酝酿了陶渊明酒中的“真味”。
浅谈陶渊明《二十首》中的浓烈酒气
作者: 朱晓鸽  来源:北方文学(下半月) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 超逸    孤苦  信念  自守 
描述:陶渊明是魏晋风度的代表人物。陶渊明终生饮酒,酒与其生命、情感是水乳交融的。在陶渊明的酒中有着魏晋时期瞬息万变的风云,有着诗人独清独醒的信念、超拔高逸的情致,还有诗人孤苦自怨的情绪。这些因素共同酝酿了陶渊明酒中的“真味”。
全文:陶渊明是魏晋风度的代表人物。陶渊明终生饮酒,酒与其生命、情感是水乳交融的。在陶渊明的酒中有着魏晋时期瞬息万变的风云,有着诗人独清独醒的信念、超拔高逸的情致,还有诗人孤苦自怨的情绪。这些因素共同酝酿了陶渊明酒中的“真味”。
浅析陶渊明的理想生活和人生态度
作者: 柳萍萍  来源:青年文学家 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 理想生活  人生态度  陶渊明 
描述:长久以来,许多人都非常重视对陶渊明及其文章进行研究。但多数的人都是从他作品的文学角度来分析,难免就有些与时代脱轨,对他的情感分析不透彻。所以本文作者从多个方面来分析他的人生态度、理想生活和诗歌风格。
全文:长久以来,许多人都非常重视对陶渊明及其文章进行研究。但多数的人都是从他作品的文学角度来分析,难免就有些与时代脱轨,对他的情感分析不透彻。所以本文作者从多个方面来分析他的人生态度、理想生活和诗歌风格。
生成:不一样的陶渊明:《五柳先生传》教学片断实录
作者: 柴琼芝  来源:课程教材教学研究(教育研究版) 年份:2012 文献类型 :期刊 关键词: 初中生  学生  新课程  体验  探究  陶渊明  教学理念  语文课  学习方式  生成 
描述:一、案例背景新课程倡导学生开展自主、合作、探究的学习方式,珍视学生的独特情感和体验。初中生正处于青春叛逆的时期,他们的认知会有自己独特的想象,甚至是"突发奇想"的惊人之语。"生成"是新课程倡导的一个重要教学理念。每一节语文课都应该是不可重
全文:一、案例背景新课程倡导学生开展自主、合作、探究的学习方式,珍视学生的独特情感和体验。初中生正处于青春叛逆的时期,他们的认知会有自己独特的想象,甚至是"突发奇想"的惊人之语。"生成"是新课程倡导的一个重要教学理念。每一节语文课都应该是不可重
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