鲁迅《野草》与陶渊明

作者： 翟偲存  来源：祖国(教育版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 《形影神》  鲁迅  陶渊明  《野草》 

描述：陶渊明和鲁迅都有着对自由的强烈追求。陶渊明对生活的热爱既可以感发人们的现实精神，又可挽救鲁迅的绝望和虚无。在“人的觉醒”的魏晋时期，陶渊明《形影神》引发了士人对人生价值选择和生命意义的探讨，同时

全文：陶渊明和鲁迅都有着对自由的强烈追求。陶渊明对生活的热爱既可以感发人们的现实精神，又可挽救鲁迅的绝望和虚无。在“人的觉醒”的魏晋时期，陶渊明《形影神》引发了士人对人生价值选择和生命意义的探讨，同时

鲁迅《野草》与陶渊明

作者： 翟偲存  来源：祖国(教育建设) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 《形影神》  鲁迅  陶渊明  《野草》 

描述：陶渊明和鲁迅都有着对自由的强烈追求.陶渊明对生活的热爱既可以感发人们的现实精神,又可挽救鲁迅的绝望和虚无.在“人的觉醒”的魏晋时期,陶渊明《形影神》引发了士人对人生价值选择和生命意义的探讨,同时

全文：陶渊明和鲁迅都有着对自由的强烈追求.陶渊明对生活的热爱既可以感发人们的现实精神,又可挽救鲁迅的绝望和虚无.在“人的觉醒”的魏晋时期,陶渊明《形影神》引发了士人对人生价值选择和生命意义的探讨,同时

陶渊明的魏晋风度情结

作者： 王冠波  来源：芒种 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 悠然见南山  拟挽歌辞  晋人  魏晋风流  时代风气  魏晋风度  陶渊明研究  袁行霈  山水诗  魏晋文学 

描述："魏晋风度"一词作为一种独特时代的思想文化和行为方式的凝练概况,最早大约是鲁迅先生提出来的,自此魏晋风度便成为魏晋文学常见的主题。魏晋风度也称魏晋风流,一般理解为当时的名士风度,是一种美学观,也是一种人格范式,以率真

全文："魏晋风度"一词作为一种独特时代的思想文化和行为方式的凝练概况,最早大约是鲁迅先生提出来的,自此魏晋风度便成为魏晋文学常见的主题。魏晋风度也称魏晋风流,一般理解为当时的名士风度,是一种美学观,也是一种人格范式,以率真

陶渊明《五柳先生传》研究述评

作者： 苗絮  来源：佳木斯教育学院学报 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 五柳先生传  自传  陶渊明  隐士  综述 

描述：从古至今,一直有很多的研究学者对陶渊明的《五柳先生传》从各个方面、各个角度进行了一定深度的研究。在此,本文从《五柳先生传》一文是否为陶渊明自传、此文创作的背景时间、文章的思想内容、艺术特色,以及该文章对后世带来的影响,这五个方面展开简要阐述。并简要地提出自己对此的观点和看法。

全文：从古至今,一直有很多的研究学者对陶渊明的《五柳先生传》从各个方面、各个角度进行了一定深度的研究。在此,本文从《五柳先生传》一文是否为陶渊明自传、此文创作的背景时间、文章的思想内容、艺术特色,以及该文章对后世带来的影响,这五个方面展开简要阐述。并简要地提出自己对此的观点和看法。

闹市“陶渊明”炳林先生说他爱这些个花花草草、猫猫狗狗，不为别的，就是因为和土地有感情

作者：暂无 来源：山西日报 年份：2012 文献类型 ：报纸

描述：徐炳林先生酷爱写诗，也爱书法，为人低调，追慕古贤。如果你去求幅字而且还不指定内容，那他十有八九会给你写上一副对联――敢云大隐藏人海，且耐清寂读我书。这内容如果理解成是对你的期望和鞭策，当然没错，但反过来想想这是人家的自画像，可能更妥帖些，不为别的，就因为他身上确实有五柳先生的气质！炳林先生虽然住在省

全文：徐炳林先生酷爱写诗，也爱书法，为人低调，追慕古贤。如果你去求幅字而且还不指定内容，那他十有八九会给你写上一副对联――敢云大隐藏人海，且耐清寂读我书。这内容如果理解成是对你的期望和鞭策，当然没错，但反过来想想这是人家的自画像，可能更妥帖些，不为别的，就因为他身上确实有五柳先生的气质！炳林先生虽然住在省

从《五柳先生传》看陶渊明之“无我”观

作者： 李枫  来源：前沿 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： “无我”  佛教  陶渊明 

描述：,笔者认为陶渊明受佛学影响是毋庸置疑的。本文仅以《五柳先生传》为主要考证,从佛家无我观出发,分析佛家思想对

全文：,笔者认为陶渊明受佛学影响是毋庸置疑的。本文仅以《五柳先生传》为主要考证,从佛家无我观出发,分析佛家思想对陶渊明的影响。

论方重先生在《陶渊明诗文选译》中的翻译特点：In Perspective of Three Principles of Beauty by Xu Yuanchong

作者： 孙红梅  来源：上海外国语大学 年份：2012 文献类型 ：学位论文 关键词： 《陶渊明诗文选译》  “三美”论  方重  翻译特点 

描述：本文主要研究方重先生在《陶渊明诗文选译》中的翻译特点。方重先生曾是著名的英美文学专家、中英文翻译家和上海外国语大学受人尊重的教授，其主要研究成果包括乔叟和陶渊明。从他开始翻译陶渊明诗文，到《陶渊明

全文：本文主要研究方重先生在《陶渊明诗文选译》中的翻译特点。方重先生曾是著名的英美文学专家、中英文翻译家和上海外国语大学受人尊重的教授，其主要研究成果包括乔叟和陶渊明。从他开始翻译陶渊明诗文，到《陶渊明

一部厚重的陶学新著：读魏耕原先生的《陶渊明论》

作者： 张保宁  来源：唐都学刊 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 陶学  中国文学史  陶渊明  厚重  北京大学出版社  民间传说  人生理想  农耕生活 

描述：无论在中国文学史还是批评史上，陶渊明无疑都是一位值得反复称道和深入探究的重要人物。他的衰变的家世、他的桃花源式的人生理想、他的五官三休的经历、归隐后的农耕生活，以及他的有关与菊、与酒、与琴等的民间传说，特别是他留下的诗与文，历朝历代都有谈不完的话题，研究者辈出，新见屡现。陶渊明就像一座丰富的矿藏，谁

全文：等的民间传说，特别是他留下的诗与文，历朝历代都有谈不完的话题，研究者辈出，新见屡现。陶渊明就像一座丰富的矿藏，谁下得功夫越大，钻研得越深，挖掘得就越多，取得的成果就越丰厚。北京大学出版社2011年10月出版的魏耕原先生的《陶渊明论》，便是这样一部厚重的陶学新著。

生成:不一样的陶渊明：《五柳先生传》教学片断实录

作者： 柴琼芝  来源：课程教材教学研究(教育研究版) 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 初中生  学生  新课程  体验  探究  陶渊明  教学理念  语文课  学习方式  生成 

描述：一、案例背景新课程倡导学生开展自主、合作、探究的学习方式,珍视学生的独特情感和体验。初中生正处于青春叛逆的时期,他们的认知会有自己独特的想象,甚至是"突发奇想"的惊人之语。"生成"是新课程倡导的一个重要教学理念。每一节语文课都应该是不可重

全文：一、案例背景新课程倡导学生开展自主、合作、探究的学习方式,珍视学生的独特情感和体验。初中生正处于青春叛逆的时期,他们的认知会有自己独特的想象,甚至是"突发奇想"的惊人之语。"生成"是新课程倡导的一个重要教学理念。每一节语文课都应该是不可重

自传:由史学而至文学的第一篇：陶渊明《五柳先生传》

作者： 于海峰  来源：文史知识 年份：2012 文献类型 ：期刊 关键词： 不求甚解  白居易  司马迁  叙述模式  史传文学  自传  典型事例  陶渊明  传记作品  史学 

描述：刘知几在《史通.序传》中说:"作者自序,其流出于中古乎?屈原离骚经,其首章上陈氏族,下列族考;先述厥生,次显名字。自叙发迹,实基于此。降及司马相如,始以自叙为传。然其所叙者,但记自少及长,立身行事而

全文：刘知几在《史通.序传》中说:"作者自序,其流出于中古乎?屈原离骚经,其首章上陈氏族,下列族考;先述厥生,次显名字。自叙发迹,实基于此。降及司马相如,始以自叙为传。然其所叙者,但记自少及长,立身行事而